【ベクトル数Cへ】高校新学習指導要領【線形代数軽視】

1132人目の素数さん2018/03/07(水) 05:53:12.30ID:f7NmGrED
もはや線形代数は理系のみ学ぶものとなりました
実用的()な統計学習が中心です
行列はもうすっかり大学で学ぶものです

297◆2VB8wsVUoo 2018/04/24(火) 14:22:21.71ID:PEVpi1uJ

298◆2VB8wsVUoo 2018/04/24(火) 14:22:42.37ID:PEVpi1uJ

299◆2VB8wsVUoo 2018/04/24(火) 14:23:03.26ID:PEVpi1uJ

300◆2VB8wsVUoo 2018/04/24(火) 14:23:29.97ID:PEVpi1uJ

301◆2VB8wsVUoo 2018/04/24(火) 14:23:51.89ID:PEVpi1uJ

302◆2VB8wsVUoo 2018/04/24(火) 14:24:15.99ID:PEVpi1uJ

303◆2VB8wsVUoo 2018/04/24(火) 14:24:37.01ID:PEVpi1uJ

304◆2VB8wsVUoo 2018/04/24(火) 14:24:57.95ID:PEVpi1uJ

305◆2VB8wsVUoo 2018/04/24(火) 14:25:20.26ID:PEVpi1uJ

306◆2VB8wsVUoo 2018/04/24(火) 14:25:43.47ID:PEVpi1uJ

307132人目の素数さん2018/05/11(金) 13:17:01.45ID:+GqDdvm8
驚愕の事実拡散

創価の魔(仏罰、現証、非科学的な原始的発想)の正体は、米国が仕掛けてるAI

パトカーの付きまとい、咳払い、くしゃみ、芝刈機音、ドアバン、ヘリの飛行音、子供の奇声、ドアバンも全て、米国が仕掛けてるAIが、人を操ってやってる。救急車のノイズキャンペーンに至っては、サイレンで嫌がらせにする為だけに、重篤な病人を作り出す冷徹さ

集スト(ギャングストーカー、ガスライティング、コインテルプロ、自殺強要ストーキング)以外にも、病気、痛み、かゆみ、湿疹かぶれ、臭い、自殺、殺人、事故、火災、台風、地震等、この世の災い全て、クソダニ米国の腐れAIが、波動(周波数)を悪用して作り出したもの

真実は下に

http://bbs1.aimix-z.com/mtpt.cgi?room=pr02&mode=view&no=46

https://shinkamigo.wordpress.com

308132人目の素数さん2018/05/12(土) 14:38:57.14ID:PQwJzX1J
安い日当で工作員ごくろうさん

309132人目の素数さん2018/05/20(日) 14:59:26.20ID:PJmItQ2z
線形代数の最大の特徴は、確実に解ける問題ということ。
ただきれいに線形代数まで落とし込める問題て少ない
応用面があるように見えて実際はあまりない

310132人目の素数さん2018/05/24(木) 02:00:27.89ID:b53p7Uo9

311132人目の素数さん2018/06/07(木) 17:42:13.21ID:fj8aOGWH
>>309
そうか?
俺は「33の素敵な数学小景」を読んで
線形代数の応用範囲の広さと自分が線形代数を
全然使いこなしていないことに気づかされたけどな

312132人目の素数さん2018/06/08(金) 08:44:39.83ID:FqkpukPB
>>311
一般社会(一般サラリーマン)で生きていくうえでは不要

313132人目の素数さん2018/06/08(金) 08:51:40.50ID:FqkpukPB
言っとくけど、俺はまだ線形代数使ってるほう。機械のエンジニアだよん。
レイリーリッツ法(エネルギー最小原理の直接解法)、固有振動解析、電気回路のインダクタンス行列の対角化、モータなど回転軸の座標変換、制御論のリアプノフ関数の線形行列不等式問題、多変量解析の主成分分析、カーネル法

314132人目の素数さん2018/06/08(金) 08:53:14.19ID:FqkpukPB
いろいろやったけど、結局生きていくうえでは不要。
難しいことやっても、誰にも理解されないと思い、結局はしょる。

315132人目の素数さん2018/06/08(金) 08:56:56.70ID:FqkpukPB
うえでも書いたが、複素数平面のほうがまだ実質的にいろいろ便利

316132人目の素数さん2018/06/08(金) 13:44:59.87ID:K3mFqC2t
曽野綾子が二次方程式なんか人生に必要ないと言った時にも思ったが

二次方程式や線形代数が必要ない程度の人生には
二次方程式や線形代数は必要ないだろうさ

317132人目の素数さん2018/06/10(日) 22:08:00.21ID:yp7tsNG7
優先度の話だよ
線形代数は言うほど高くない

318132人目の素数さん2018/06/11(月) 11:34:00.55ID:seOWQupA
>>312
一般社会など幻想に過ぎん

319132人目の素数さん2018/06/12(火) 17:53:23.40ID:h7664iSh
数論こそ至高

320132人目の素数さん2018/06/12(火) 21:40:42.34ID:lStwlwX5
まあそういう視点でいいんじゃね。
データのやり取りが発生するならば、暗号化/誤りよけで数論は使ってるよ。

少なくともタイトルにあるように理由乏しく線形代数がやたらと過大評価されるのはいただけない。

321132人目の素数さん2018/06/14(木) 09:37:14.98ID:mxBGyFKT
共同ツール 1
https://seleck.cc/685

https://trello.com/
ボードのメニュー → Power-Upsから拡張可能 Slack DropBoxなど
Trello Chrome拡張機能 elegant
ttp://www.kikakulabo.com/service-eft/
trelloのオープンソースあり

共同ツール 2
https://www.google.com/intl/ja_jp/sheets/about/

共同ツール 3
https://slack.com/intl/ja-jp
https://www.dropbox.com/ja/
https://bitbucket.org/
https://ja.atlassian.com/software/sourcetree
https://www.sketchapp.com/
ttp://photoshopvip.net/103903
ttps://goodpatch.com/blog/sketch-plugins/

Trello Chrome拡張機能プラグイン集
https://chrome.google.com/webstore/search/trello?_category=extensions

Slackプラグイン集
https://slack.com/apps

Sketchプラグイン集
https://sketchapp.com/extensions/plugins/
https://supernova.studio/

322132人目の素数さん2018/06/29(金) 18:00:55.79ID:TbBjMfsq
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323132人目の素数さん2018/07/22(日) 22:00:23.25ID:7ucTKdvB

324132人目の素数さん2018/08/16(木) 22:58:51.95ID:gbhSVhbq
ちなみに、正規分布が数学 B の範囲になったのは、2012年度以降高校入学者。
1994〜2011年度入学者は、数学 C の範囲だった。

一次変換は、1994年度以降高校入学者は、高校の範囲ではない。2012年度以降高校入学者は、行列も、高校の範囲外になった。

複素数平面は、1994〜2002年度高校入学者は数学 B で、2012〜2021年度高校入学者は数学 III で、2022年度以降高校入学者は数学 C で学習する。

いろいろな曲線は、1994〜2011年度高校入学者は数学 C で、2012〜2021年度高校入学者は数学 III の範囲だった。2022年度以降高校入学者は、数学 C に戻る。

325132人目の素数さん2018/08/16(木) 23:15:53.96ID:4qLMxrL3
>>324
>>一次変換は、1994年度以降高校入学者は、高校の範囲ではない。
現行課程の1つ前の過程では点の移動はあった

326132人目の素数さん2018/08/26(日) 12:33:03.89ID:bTj1yE+D
>>324
2007年高校入学の生粋のゆとりだけど、数学Cの行列で一次変換やったよ。
内容的には点の移動、固有値固有ベクトルと対角化、不動点不動直線の求め方
くらいだった。

327132人目の素数さん2018/08/26(日) 13:32:19.28ID:2zxxJN2G
というか文系も数学Cはやらせるべきだと思う。京大が一時期そうしてたけど、直ぐ止めちゃったね。
その分古文漢文を減らしたり、センターで地歴2科目課したりするのを辞めればいい。

328132人目の素数さん2018/08/26(日) 18:00:33.68ID:jbqv5bq9
漢文は結構為になる文章が多いけど古文とか便所の落書きレベルのものばかりで萎える
あんなもんやるなら第2外国語でいいだろ

329132人目の素数さん2018/08/26(日) 22:35:29.69ID:p5ZSxKdN
>>313
工学部の教授が「行列のできない大学生」が
専門の講義を受けるようになって、その辺を
教えるのに困ってるそうな
大学1年の線形代数だけじゃあ演習が足りないもんな

>レイリーリッツ法(エネルギー最小原理の直接解法)、固有振動解析、電気回路のインダクタンス行列の対角化、モータなど回転軸の座標変換、制御論のリアプノフ関数の線形行列不等式問題、多変量解析の主成分分析、カーネル法

330132人目の素数さん2018/08/27(月) 10:43:23.19ID:g2JtTpGl
このスレで平衡3進法知ったけど感動した

331132人目の素数さん2018/08/27(月) 13:21:03.83ID:u+75EZvL
「行列のできない…」にそういう意味が有ったのか!

332132人目の素数さん2018/08/28(火) 12:57:58.28ID:2PME4gCU
少子化で下の方の大学は定員割れ
「行列のできない大学」になってるしなあ

「行列のできない大学」に入学する「行列のできない大学生」で
ちょうどいいんじゃないか

やがてはベクトルも高校指導要領から消すことになるだろうな
40年くらい前の高校はベクトルもなかったんだろ?

333132人目の素数さん2018/08/28(火) 13:20:49.67ID:ItQShbK8
ベクトルも行列も一次変換も複素平面も幾何の公理的扱いもあった世代でね

334132人目の素数さん2018/08/28(火) 14:05:35.05ID:9lw3N0HN
関連スレ
【教育】理系高校生、大学と一貫教育 文科省が新制度方針、科学界担う生徒を優先育成★2

335132人目の素数さん2018/08/28(火) 23:09:49.39ID:e/yteo1h
高校の数学でベクトルを先生に教えてもらったとき、あれは感動したわ。
アルファベッドの上に→なんて少し前まで中学だった子には妖しすぎだろ。
とりあえず図形の発展形チックな問題は解けるし。
一次変換との絡みを知ったのは行列が出てきて少し問題演習した後ぐらい

336132人目の素数さん2018/08/31(金) 11:11:25.29ID:RBVu5sy+
国語の古文・漢文を25点ずつ(問題文を短くして、問題数も削減)にして、150点満点にする。
数学II・Bを数学II・B・Cにして、数学Cの範囲から大問2つ出題&試験時間延長、150点満点にする。

337132人目の素数さん2018/09/09(日) 11:23:07.76ID:51J1+vpt

338132人目の素数さん2018/10/10(水) 01:13:59.47ID:YQ4ragzx
>>309
ディープラーニングが線形代数なんだよ

統計ブームだから統計入れたんだろうけど
今はディープラーニングのほうが世界的ブームになったw
古文漢文やめていっそSTEM教育にするのが正しいんだろうな
古文漢文ふくめ多くの文系科目は大学からでいい

339132人目の素数さん2018/10/13(土) 19:49:30.70ID:gZYzqsAd
教師のレベルが低すぎて教えられないんでは。多分それが一番の問題

340132人目の素数さん2018/10/13(土) 20:21:37.36ID:iYgwHT5O
>>339
そうも言われているが、それで削減すると行列だけでなくベクトルも高校から消える
微積や数列もどんどん内容を減らされる

341132人目の素数さん2018/10/13(土) 20:26:55.43ID:gZYzqsAd
本当に大学で理系と呼べるのは10%位では、で、その8割位の人が本当に理解する、スゴイ優秀なのに就職で苦労して、ひどいと死んだりする。くそだわ。理系とマジいえるのは人間の1割

342132人目の素数さん2018/10/13(土) 20:48:27.54ID:7NYr3mj9
>>316
ほんと、古文や漢文などについても言えるよね、そういうのって

343132人目の素数さん2018/10/13(土) 21:53:29.00ID:5mqk42YI
究極的には授業などほっぽらかして生徒及び学生が自ら学ぶような興味を持つやつ以外理系でやっていけないけどね

344132人目の素数さん2018/10/13(土) 22:40:48.03ID:q0na7Mfy
教師に関しては本人は理解してるんだろうけど
アスペだから噛み砕いたり、例えをもちいたり
抑揚つけたり興味を引くように教えることができないんだろうな

345132人目の素数さん2018/10/13(土) 23:24:39.09ID:iYgwHT5O
行列・ベクトルに関しては、高校教師が大多数の高校生に理解させるように
教えるノウハウをこの40年くらいで確立できなかった、と言うのが正直なところだろう
40年前は平面ベクトルが数学I、空間ベクトルと行列・一次変換が数学IIBだった
行列が数学C送りにされて消え、ベクトルが数学Bからさらに数学Cになった

理系学生だけなら履修率は多分2割以下
ある程度は数学が得意な生徒が大半だからなんとかなる
教師が悪いのか生徒が悪いのかわからんけどね

代わりに統計がたくさん入ったが、統計だって線形代数知らんといずれ困るだろうにね
政治事情だろうが統計学の関係者は本当にこれで良かったんだろうか

346132人目の素数さん2018/10/14(日) 12:52:57.20ID:rYqunHWH
行列・ベクトルは父親が買ってきてくれた「新しい数学、矢野健太郎」で入ったから、高校で何やってたか覚えてない

347132人目の素数さん2018/10/23(火) 08:06:44.42ID:3z2A5WM8
昔は虚数を数Iで教えていた

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