>>619-620
教養教育については、カリキュラム・ポリシーに謳われているとおり。
また副専攻の関係もあり、どの教養科目を履修するかは本人の選択だし、意味付けも本人次第。
教養教育の本質は「知識」ではなく「技」で、これが真の実学に繋がっているのでは。
そもそも、教養教育を不要としている総合大学ってあるのか…？

どこに進学するかは本人の意志によるものなので、
教養科目を避けたいなら学校のポリシーをよく読んで、
教養科目が手薄な学校へ進めば本人にとって幸せだろう。