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子供をノーベル物理学者にする方法
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0001ご冗談でしょう？名無しさん
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2012/02/12(日) 02:02:20.08ID:AEZWQK1F
教えてください
このとおりですorz
0020ご冗談でしょう？名無しさん
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2012/02/12(日) 12:54:43.50ID:???
子供のころ宇宙に関する質問とか周りの大人に聞いても関心が無い人ばかりだったから
好奇心が急速に萎えていった覚えがあるなあ
0022ご冗談でしょう？名無しさん
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2012/02/13(月) 16:42:36.48ID:W6H2vgQ3
うちうのせいうんとかのシャシンを見た時にアタマがフア～ってなることがだいじ。

マズメに言うと親がノーベル賞取るような物理学者になれなんて強制しないこと。
0023ご冗談でしょう？名無しさん
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2012/02/13(月) 19:48:23.51ID:???
>>9
自己レスするけど、一人で何かを感じ考えた方がより創造性は高まりやすい。
ただ孤独と言っても、友達作るなとかそういう意味じゃ無いよ、念の為。
友達はいた方が良いけど、無理に作らなければいけないとかプレッシャーをかけたり、
一人で遊ぶ事を否定して、常に誰かと遊ばなければいけない、みたいなのは良く無いという事。
幼少期は、一人で遊ぶと言っても親の目が届く範囲での話だけど。
0024ご冗談でしょう？名無しさん
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2012/02/13(月) 21:50:56.33ID:2+wbZAQI
計算ができたら、よしよしと言って顔をペロペロする。
0025ご冗談でしょう？名無しさん
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2012/02/13(月) 23:27:51.93ID:bwiy2IpS
昔、俺が調べてたことだな
そのためにいろいろな分野の本を見た
とりあえず、理系らしく脳科学や心理学、過去の天才達の観察の観点から統計的に見て分かったこと。
常識かもしれないが、神経科学的に学び始めるのはできるだけ早い方がいい。
この点ではジョン・フォン・ノイマンが受けた英才教育が参考になる。
特に語学（英語）は臨界期があるし、どうせ洋書や受験で必要になるので、重点的に学ぶべき。
第二言語習得法から見て、12歳までに高校レベルの文法はマスターする。
興味がある分野を読むのが効率がいいが、そのためには語彙がいるので中学卒業までは英検一級レベルの語彙はマスターしておく。
数学もできるだけ早く学ばせた方がいい。
最低でも中学卒業までに高校卒業レベルはマスター、できれば中学生で大学の線型、微積、統計やっとけばベスト
数学に興味を持たせる方法を神経科学、心理学の観点から見ると
抽象性よりも具体性を重視した方がいいので数学のついでに
大学レベルの経済学や物理学をやらせると数学好きになりやすい。
また第二言語習得法の本と「数覚とは何か」大変参考になるので親子両方とも絶対読むこと
0026ご冗談でしょう？名無しさん
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2012/02/13(月) 23:39:50.21ID:bwiy2IpS
あと日常の中にはさまざまな数理モデルが潜んでいるので、
それを教えることも数学に興味を持たせ数理力を上げる手助けになる。
例えば、幼い頃は好奇心が高いので、二次関数の概念と力学を教え、
小便や噴水が二次関数になることを教えれば、勉強がすごく楽しくなると思う。
物理の数理モデルに限らず、あらゆる数理モデルを学んで現実に生かせば、勉強は苦痛にはならない。
例えば、野球やテニスで遊ぶときに、ゲーム理論の混合戦略を応用したり、テレビゲームで友達と対戦するときに、
ゲームデータを統計的に分析して期待値を出してそれを応用してゲームで勝てばより楽しくなる。
0027ご冗談でしょう？名無しさん
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2012/02/14(火) 09:29:39.49ID:12qbfy6y
まず、「日常」と「常識」というものに「疑い」をもたせてみるのもいいかも。
0029ご冗談でしょう？名無しさん
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2012/02/14(火) 13:15:38.83ID:B6otZus8
小さいころから好きで図鑑をパラパラと見ていて、
今は物理学科に入ってノーベル賞を目指している俺がいる。

ここまで何人か言ってるけど、重要なのは何気ない興味だよ。
0031ご冗談でしょう？名無しさん
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2012/04/14(土) 05:34:26.15ID:TIu7axNF
賞とっても本心から喜ぶのはノーベルさんだけだよ。
0032ご冗談でしょう？名無しさん
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2012/04/14(土) 12:54:10.44ID:67IZjsKk
嘘、法螺、ハッタリ、徹底的な我利我欲、あつかましさ、無恥、多重人格、に育てなさい。
0033ご冗談でしょう？名無しさん
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2012/04/14(土) 15:09:49.11ID:oOH/oH5s
あなたの子供がノーベル賞を取れる素質があるかどうかが分かる、簡単なテストです。

小学校２年になったら以下のことを質問してみましょう。

次のかっこを埋めなさい。

(　　)は(　　)の周囲を(　　)している。

地球、月、自転、公転


さてあなたの子供は、なんと答えたでしょうか？

あなたは、小学生２年の時なんと答えていたでしょうか？

これにより、あなたの子供あるいは、あなたがノーベル賞を取れる素質があるかどうか、ある程度分かります。

こんな質問もいいですね。

１÷３を少数を使って、ピタリと正確にあらわしなさい。


0037ご冗談でしょう？名無しさん
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2012/04/14(土) 18:30:05.02ID:oOH/oH5s
1÷３は中学生くらいの問題です。

>>34
>馬鹿だろ。

中学生以上なら、残念ながら全く素質はありません。

>>35
イグノーベル賞を取る素質はあるかもしれません。


0039ご冗談でしょう？名無しさん
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2012/04/15(日) 08:39:59.50ID:653tXc1u
>>33
１ ÷ ３ ＝ ０．１ ÷ ０．３

正解はこんな感じかな
0043ご冗談でしょう？名無しさん
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2012/04/15(日) 20:58:34.87ID:eiKx79LX
>>37
こういうのは親のエゴでとるものではないと思う。
この計算ができたら素質がある。
とか簡単に定義付けられるものでもないと思うよ。
浅はかだね。
0044ご冗談でしょう？名無しさん
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2012/04/16(月) 10:02:16.29ID:Pg0fxxDI
>>33
6進法なら0.2。9進法なら0.3。
0045ご冗談でしょう？名無しさん
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2012/04/16(月) 12:13:36.78ID:???
４号機の燃料プールは

格納容器のない１０倍のチェルノブイリ

４号プールには使用済み1331体 新品204体の燃料があります
広島原発４０００発分です　チェルノブイリは４００発分です

燃料プールの壁が倒壊や亀裂で冷却不能になったりすると
４号機の燃料を被うジルコニウムの被服菅が空気に
触れて反応して燃え出します
そうなりますと誰も近づく事が
出来なくなり東日本が分断されます

４号機が非常事態になりますと次々原発を放棄
しなくていけない事態も考えられます、日本が破滅的な事になります

倒壊した場合１６０００人が急性放射線障害で即死すると
アメリカの原子力関係の機関から予測が出ている
　　　　　　　　　　　　　O　｢｢｢l
　　　　　　　　　　　　　　o ＼. V7
　　　　　　　　　　　　　○｀)　|　 |　　 　 　 　 r‐､
　　　　　　 　 　 　 　 (⌒) o　|　 |　　 　 　 　 >､,>
　　　　　　　　＿＿＿_`o ○　|　 |.　　　　 　 |　|
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0046ご冗談でしょう？名無しさん
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2012/04/16(月) 16:11:34.75ID:uQXgOL7+
>>40
>おまえが馬鹿だろといってるのだ
>>42
>お前が示しているのは知恵でも知識でもなく、トンチっていうの。
>言葉ぐらい覚えておけ。

子供ならしょうがないですね。
大人だとしたら、問題ができないかといって、出題者に八つ当たりするのは、
みっともないですね。

>>43
>こういうのは親のエゴでとるものではないと思う。

その通り。親は子供の進路を強制してはいけません。

>この計算ができたら素質がある。とか簡単に定義付けられるものでもないと思うよ。

この問題には天才の本質が隠されています。

>浅はかだね。

八つ当たりですか？ノーベル賞を取る素質がある人はこの問題の本質が見抜けます。
見抜けませんでしたか？

>>44
>6進法なら0.2。9進法なら0.3。

正解です。あなたが中学生以下なら、ノーベル賞を取れる素質があります。
0047ご冗談でしょう？名無しさん
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2012/04/16(月) 16:13:49.18ID:uQXgOL7+
真理というものは、人間の妄想ではなく、
アンドロメダ銀河からやってきた宇宙人でも納得できるものでなければなりません。
その宇宙人の指が左右３本づつでもです。
その宇宙人は１÷５を０.１１１１･･････と答えるかもしれません。

１÷３＝０.３３３３･･････
それならば０.３３３３･････×３＝０.９９９９･･････
０.･･･とくれば、その後どんな数字がきても、１ではありません。
つまりこの計算は正確には間違いなのです。
答えが小数の場合１÷３は１０進法では、計算できません。

ａ÷ｂの場合、分数にして約分してｍ/ｎとなった場合、Ｐ進法で計算する場合は以下となります。
Ｐとｎを素数に分解し、Ｐにない素数がｎにあった場合は割り切れず、循環数となります。
１÷２･４･５･８などの割る数の素数は１０の素数１･２･５などで構成されているので割り切れます。
しかし割る数が３･６･７･１１･１３などは、１０の素数の構成要素以外の数字なので、割り切れません。
３÷３の場合、割る数に３があっても、割られる数にも３があり、約分すれば１/１となり割り切れます。
１÷３を小数で正確にあらわすには、分解して素数に３がある進法を使えばよいのです。
分数は足し算･引き算･掛け算にはないのに、割り算だけがあるのです。

0048ご冗談でしょう？名無しさん
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2012/04/16(月) 16:16:07.98ID:uQXgOL7+
小学生３年くらいで割り算を習います。
小学生の３年で割り算が本当に理解できるのは、天才です。

その時割り算をすぐに理解？マスターして、１００点を取るような子供は秀才です。
将来官僚などになれる可能性があります。
しかしこの時何も疑問を感じない子供は、天才の素質は低いかもしれません。

逆に割り算が理解できない子供の中にこそ、天才が隠れている可能性があります。
０.３３３３･････を不思議がったり、なぜ割り算だけ分数があるのか不思議だ、
と考える子供には天才の素質があります。
もちろん小学生３年で、ただ割り算を教えただけで、
今解説したことを理解していれば天才の可能性が大いにあります。
小学生の時理解できずに不思議に思っていた割り算の謎を、素数の概念を勉強する中学生になって、
理解する子供も天才の素質があります。
0049ご冗談でしょう？名無しさん
垢版 |
2012/04/16(月) 16:19:17.35ID:uQXgOL7+
みんな秀才は理解できているようですが、天才について理解していません。
天才と秀才は違うのです。
天才が秀才より優れているわけではありません。
秀才は教育され易さ、洗脳され易さを持っています。
天才は逆に教育され難さ、洗脳され難さを持っているのです。
秀才は考えの早さを持っています。
天才は考えの深さを持っているのです。

ニュートンやアインシュタインがそれ程秀才ではなかったのは、天才だからです。
アインシュタインは｢教育とは子供の頃に受けた偏見に過ぎない。｣と言っています。

子供が疑問を持ったり、その疑問をいつまでも考えているようなら天才の素質があります。

子供の天才を伸ばすには、

子供を学校の勉強だけで判断してはいけません。
子供が疑問をもったら褒めてあげましょう。
その疑問にすぐに答えてはいけません。
疑問について考え続けていたら、褒めてあげましょう。
また勉強していたら褒めてあげましょう。
優劣の基準で叱ってはいけません。
叱るのは、基準が善悪の場合です。

ノーベル賞を取るにはその学問に到達するために、
秀才の素質も必要ですが、天才の素質が必要なのです。

もちろん子供の進路は、子供自信に決めさせるべきです。

>>33の月と地球の関係についてはどうですか？


0052ご冗談でしょう？名無しさん
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2012/04/16(月) 17:18:06.19ID:uQXgOL7+
>>51
なら読まなければよいと思いますが。

私に馬鹿と言えるくらいなら相当賢いのですね。
なら月と地球の関係に答えてみて下さい。
0056ご冗談でしょう？名無しさん
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2013/08/11(日) NY:AN:NY.ANID:4JQ0i0Ne
ノーベル賞？
ボクのミニ四駆に勝てるマシンも作れない君が？
0058ご冗談でしょう？名無しさん
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2013/08/12(月) NY:AN:NY.ANID:VSjOcp9s
物理の未解決問題を小学校くらいから考えさせたら、死ぬまでには1つくらい分かるかも
0059ご冗談でしょう？名無しさん
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2013/10/14(月) 20:36:18.08ID:rwHHtoQ6
>>16
アメリカはノーベル賞受賞者多いのは確かだけど
全員が純粋なアメリカ人かなぁ？
それにゴロゴロいるわけでもないと思うけど。
0060ご冗談でしょう？名無しさん
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2013/11/19(火) 23:47:40.86ID:nuErOB8o
陳腐な話だが、
「なぜ？なぜ？」が始まったら一度たりともぞんざいに扱ってはならない。
どんなにほかの事で忙しくても真剣に対応する。分からないことは一緒に考え、
調べるところも見せる。興味が深まるよう説明する。
子供は一回でも回答拒否に遭うと極めて敏感に反応し、知的好奇心の芽を摘むことになる。
なぜなら、一人では生きていけないから生存本能が働いて追従するからである。
0063ご冗談でしょう？名無しさん
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2014/10/17(金) 00:32:47.46ID:j6ydAg/8
子供があれこれやたらと物を投げるようになったら、絶対に叱ってはならない。
あれは物理学の重大な実験をしているのだから。ここでも下手に止めると敏感に反応し、二度とやらなくなり、
才能の芽を摘むことになる。
0064ご冗談でしょう？名無しさん
垢版 |
2014/10/17(金) 01:36:11.66ID:ZEE7FOfY
物理を趣味にさせたらどうかな？
好きになればあとはその子自身でどんどん知識を学んでいくと思うよ？
0065ご冗談でしょう？名無しさん
垢版 |
2014/10/17(金) 07:09:14.31ID:???
呂理を趣味にさせたらどうかな？
好きになればあとはメコス自身でどんどん痴識を学んでいくと思うよ？
0066ご冗談でしょう？名無しさん
垢版 |
2014/10/17(金) 17:32:56.91ID:???
基礎理論にしろ実用化にしろ賞とるための教育方針とか子供にとってはいい迷惑じゃないかな
賞につながらなくても人や社会に役立つ研究や技術はある。

ほんとうに好きで我が道没頭してる人ってあんまり賞なんか気にしてない
0067ご冗談でしょう？名無しさん
垢版 |
2014/10/18(土) 09:51:25.97ID:/cLt6beh
まず息子に知能テストを受けさせ素養があるかどうかを確認する
あった場合には、ノイマンのように学者級の家庭教師をつけさせ通常の
過程をすっぱり無視して高等な数学の概念を出来る限り短期間で
身につけさせる。

やぱり今の時代、どれだけ数学的な理解力があるかが勝負の分かれ目じゃね？
0068ご冗談でしょう？名無しさん
垢版 |
2014/10/18(土) 11:20:44.63ID:???
本当に他を凌駕する技術あったら公開しないで、独自に発展を遂げて世界から独立した
科学技術世界を構築しちゃってもいいかもな。
その結果を既存の世界が否応なく認めてノーベル賞どころじゃないかと。
(数学の論文とかでよくありそうな構図。後で発見、考察される論文とか。)
0069ご冗談でしょう？名無しさん
垢版 |
2014/10/19(日) 10:25:11.15ID:VJqywHvV
子供は最初は推論ができないから、認知できないものは存在しないと思っている。
この原理を応用した遊びが、「いないいないばあ」だ。隠されていても存在しているだろうという推論が
できないため、突然現れたと感じ、驚き、感動するわけだ。
そして推論ができるようになると、見向きもしなくなる。
問題は、この推論だ。この段階で子供に推論の意味・効用を自覚させる教育を施したらどうだろうか?
他の推論も集中的に経験させたらどうだろうか?
時代を作る頭の良さは、知識量ではない。知識は大人になっていくらでも勉強することができる。
推論力。これが鍵。しかも学校教育ではなかなか身につかない。鈍い奴はずっと鈍いのが常態。
0070ご冗談でしょう？名無しさん
垢版 |
2014/10/19(日) 10:38:41.56ID:VJqywHvV
推論とは、森羅万象の隠された意味を探り当てることだ。これは、すなわち発見だ。発見を経て発明がなされる。
発明は常に発見を伴う。発明者は製造方法の発見者でもある。
小学生発明コンクールとかやってないのかな?とんでもないもの作り出す子っていないのかな?
0071ご冗談でしょう？名無しさん
垢版 |
2014/10/19(日) 14:29:58.16ID:2ZVCo+G6
賞なんて、目指して取れるもんじゃないだろ…(*_*;
0073ご冗談でしょう？名無しさん
垢版 |
2014/10/19(日) 15:59:34.60ID:VJqywHvV
どういう意味かわからん。
0074∴ヴォルデモート卿
垢版 |
2014/10/19(日) 17:10:23.82ID:kq4sqjfW
>>1　自分でもわからんことをテメェのガキに押し付けるな。
ノーベルは爆弾屋だ。
0075ご冗談でしょう？名無しさん
垢版 |
2014/12/10(水) 08:49:55.82ID:k8SC4knh
何よりも自由な発想を妨げない。風変わりなこと言ったら、とにかく褒める。
抑圧という毒でみんなまいっちまって凡人一直線となる。
0076ご冗談でしょう？名無しさん
垢版 |
2014/12/10(水) 10:47:48.90ID:k8SC4knh
よく「型に嵌めない」っていうけれど、親自身が型に嵌ってしまっているんだから、救いようがない。
0077ご冗談でしょう？名無しさん
垢版 |
2014/12/10(水) 13:52:56.36ID:k8SC4knh
まずは自分がノーベル賞とることだな。
0080ご冗談でしょう？名無しさん
垢版 |
2015/01/08(木) 18:38:55.76ID:gR+CEU1I
ノーベル賞取ってから結婚するというのが正しい筋道。
0081ご冗談でしょう？名無しさん
垢版 |
2015/01/11(日) 20:50:54.05ID:QxK1Nby5
アトムで育った世代が既に多大な業績を挙げている。
ドラエモンで育った世代がそれに続いて頑張っている。
知育のためのマンガというのはバカにならないね。
0082ご冗談でしょう？名無しさん
垢版 |
2015/01/16(金) 06:55:42.55ID:???
まずお前がノーベル賞級の発見をしろ
それを子供に発表させろ
そうすりゃお前の子供はノーベル賞受賞者だろ
0083ご冗談でしょう？名無しさん
垢版 |
2015/02/06(金) 03:54:44.47ID:1fee+JWG
ノーベル財団を買い取ればいいんだよ。
0085ご冗談でしょう？名無しさん
垢版 |
2015/02/25(水) 20:20:45.67ID:1aWAWvH6
ほーほけきょ
0086ご冗談でしょう？名無しさん
垢版 |
2015/09/13(日) 04:01:04.69ID:ot9FyRuZ
ノーベル賞受賞者に限らず、あらゆる分野でトップクラスに位置している人たちは、
楽器をたしなんでいる割合が高い。アインシュタインは、そのほんの一例。
ピアノかヴァイオリン習わせなさい。脳トレに最適。
0087ご冗談でしょう？名無しさん
垢版 |
2015/09/13(日) 05:04:37.62ID:ST0PZ9b6
バイクにノーヘルで乗って
警察に捕まれば
ノーヘル賞
0088ヴぉる卿♪ ◆nb7NRmEtz.
垢版 |
2015/09/13(日) 07:04:17.47ID:DKQ/bBsh
>>86
中世の大学の３学４科には音楽という科目もあったんだよね。

芸術と言うのは、理系と関係なさそうだけど音楽なんか
特に数学や物理に関係がある。波に関して考えるわけだからね。
音楽練習したりシンセサイザーで音作ってみたりすることは、
視覚だけでなく、身体的な感覚や、聴覚で物理的法則を
感じ取れるようになるんよ。
https://www.youtube.com/watch?v=KSXC9KCBATE
0089ご冗談でしょう？名無しさん
垢版 |
2015/09/13(日) 16:10:02.67ID:ot9FyRuZ
そう。それこそがリベラル・アーツだわ。
もともと音楽を「楽しみ」と訳したところに間違いがあった。
１８世紀以前は神との対話のための言語として位置づけられ、教会音楽が発達した。
趣味とか道楽と思っているのは、商業ベースに毒されて来た証拠。しコード会社や放送局が
音楽の本質を歪めてしまった。
いまや音楽大学にも音楽療法学科があり、プロ奏者も協力している。
脳と音楽の関係は、今後さらに明らかになっていくだろうね。
のだめカンタービレっていうトラマで、「音楽舐めてんじゃありませーん」
っていうセリフが出てくるけど、あれはホント当たっている。
0090ご冗談でしょう？名無しさん
垢版 |
2015/09/14(月) 03:35:55.64ID:DhS2eVLG
音楽聴かせると麻酔の量を減らせるという研究報告を受けて、
歯科医院の多くはＢＧＭをかけている。外科でも手術前に患者に好きな音楽を
選ばせて流すということが行われている。
脳活動に各種の効用を及ぼしていることは、もはや常識だ。
0091ご冗談でしょう？名無しさん
垢版 |
2015/09/14(月) 03:58:19.48ID:DhS2eVLG
心臓移植したマウスにオペラ聴かせ続けたら、３倍以上長生きしたっていう研究報告が、また凄い。
延命効果まであるなんて驚天動地だ。
0092ご冗談でしょう？名無しさん
垢版 |
2015/09/14(月) 17:59:48.26ID:FqejaOMf
音楽でもいろいろあるやん。
湘南乃風や綾小路みたいなんでもええん？

逆に頭悪くなりそうだが。
0093ご冗談でしょう？名無しさん
垢版 |
2015/09/14(月) 21:26:25.76ID:DhS2eVLG
長く聴かれ続けたものは、それなりの価値があると思うよ。
ジャズのスタンダードとかもね。
だいたい100年持つかどうかってとこかな？
線香花火みたいなものはカス。
大昔から駄作は山ほどあったが、全部廃れて、今では聴くこともできない。
まあ掘り出し物にふち当たることもないわけではないけど。
0096ご冗談でしょう？名無しさん
垢版 |
2015/10/08(木) 21:01:37.86ID:???
違うんじゃないか、音楽を奏でるときは集中力を要する、その間は学問について忘れるというか表面的には離れて意識の底に沈んでいく、しかし意識下にはあるので脳はリフレッシュはするが奥底ですさまじい思考が行われ脳が活性化する、これを物理屋は快感二感じるし
0097ご冗談でしょう？名無しさん
垢版 |
2015/10/09(金) 04:18:24.28ID:0mTCRpT6
演奏っていう行為は時間との勝負。名演奏と言われるものでさえ、クールに捉えれば、
それは「瞬間的判断の連続」に他ならない。
いやでも脳トレになるわな。
0098ご冗談でしょう？名無しさん
垢版 |
2015/10/09(金) 04:27:20.57ID:???
交尾っていう行為は体力との勝負。名男優と言われるものでさえ、クールに腰ふれば、
それは「股間的ピストンの連続」に他ならない。
いやでもメコスジ道の修行になるわな。
0099ご冗談でしょう？名無しさん
垢版 |
2015/10/09(金) 05:20:11.69ID:0mTCRpT6
毎度ご苦労サンです。
0101シナ系アメリカ人チャールズ・カオ
垢版 |
2016/05/01(日) 23:02:56.28ID:???
ttp://www.londoninternational.ac.uk/sites/default/files/professor_charles_kao1024.jpg

西澤潤一の発見した光ファイバー理論を自分が発見したと嘘ついてノーベル物理学賞を受賞したアル。
光ファイバーの特許もアメリカのコーニング社の物になって住友電工に莫大な特許料を払わせてやったアル。

日本人の発見したものを自分が発見したと嘘ついて発表すればいいアル。
0102ご冗談でしょう？名無しさん
垢版 |
2016/05/01(日) 23:14:49.74ID:???
コーニング社　対　住友電工　「光ファイバ」特許事件
　1987年ニューヨーク連邦地裁　住友電工敗訴　1989年連邦巡回区控訴裁判所（ＣＡＦ
Ｃ）　控訴棄却　和解金2,500万ドル（約33億円）
　コーニング社特許USP3,659,915のクレーム
「純粋な酸化ケイ素からなるクラッドと、１５重量％以下の不純物を添加した酸化ケイ素
からなるコアとによって形成される光ファイバ」
　住友電工の光ファイバ
　Ｓ３ファイバ：コアに不純物を加えることなく、そのコアを、１重量％のフッ素を加えたク
ラッドで被覆したもの、クラッドは石英ガラス（注：フッ素を加えてクラッドの屈折率を下げ
ることは新規）
　コーニング社特許には、素材として石英ガラスを用いることは開示していたが、コアに
添加する不純物としてゲルマニウムを使うことついては開示なし。
　判決：Ｓ３ファイバは、コアに添加したゲルマニウムを、クラッドに添加したフッ素に置き
換え、屈折率の差を得ている。したがって、実質的に同一の方法で、同一の作用を持ち、
同一の結果を得ている。基本特許は広く解釈すべきであり、広い均等の範囲がある。こ
の均等の原理（Doctrine　of　Equivalence）は、発明時にたとえ石英ガラスにフッ素を添
加して屈折率を下げることが知られていなかったにせよ、適用される。※米国は1985年
からプロパテント政策（レーガン大統領）
　参考文献：「プロパテント・ウォーズ」上山明博著　文春新書発行
0103ご冗談でしょう？名無しさん
垢版 |
2016/05/02(月) 18:59:28.07ID:03aWZHTE
>>101
日本国際賞を受賞しているという
0104ご冗談でしょう？名無しさん
垢版 |
2016/05/16(月) 00:49:44.19ID:???
＝＝＝ 物理板の『ID表示/非表示』『ﾜｯﾁｮｲ導入是非』に関する議論のお知らせ ＝＝＝

物理板で公正で活発な議論を進めるに際し、
ID表示/ﾜｯﾁｮｲの導入が必要なのかについて住人の皆様で議論をしたいと思います。

論点は、1) ID表示設定の変更, 2) ﾜｯﾁｮｲの導入 の2点が中心となります。

議論スレ：
【自治】 物理板のID表示設定の変更/ﾜｯﾁｮｲの導入に係る議論スレッド
http://wc2014.2ch.net/test/read.cgi/sci/1463147137/

最終的には、ここでの議論を添えて変更申請をしたいと考えています。
議論に参加される方は, このスレのテンプレ
http://wc2014.2ch.net/test/read.cgi/sci/1463147137/1-6
をご一読頂き「納得出来る材料/意見」とともに賛成/反対の意思表明をお願いします。

以上、スレ汚し失礼しました。
0105ご冗談でしょう？名無しさん
垢版 |
2016/05/17(火) 23:10:31.01ID:???
子供にノーベル賞を取らせたいのだったら、まず旧帝＋東工大に入れることだろうな
頭以前に、研究環境や実験施設が桁違いだから
はっきり言って高度な研究はしょぼい実験施設や低予算ではできない
旧帝なら無理に東大を目指さなくても、名古屋大、東北大あたりで十分
駅弁出身者の受賞者も数人いるけど、卒業後の研究環境によるところが大きい
駅弁にとどまっていたら受賞はできなかったと思う
私学なんて、そのまた下で最先端の研究なんてほとんどしてないと言ってもいい
物理分野の研究で世界的に注目されている駅弁、私学をあえて挙げるとすれば
駅弁は岡山大、広島大くらい
私学は慶応、早稲田、名城、東京理科くらい
0106ご冗談でしょう？名無しさん
垢版 |
2016/05/26(木) 20:41:41.64ID:???
学生「先生ごめんなさい。薬の量間違えました。」
教授「なんだこれは。プラスチックなのに電気が通るぞ」

後の電気ポリマーである
0107ご冗談でしょう？名無しさん
垢版 |
2016/05/27(金) 14:02:58.28ID:2l3NZlGm
学生＝邊衡直（留学生）
先生＝池田朔次

白川英樹が横取り
0112ご冗談でしょう？名無しさん
垢版 |
2016/06/01(水) 21:48:42.86ID:???
そういえば相対性理論はノーベル賞を取れなかったんだよね
ホーキングも取れないと言われている
今世紀最大の発見といわれる宇宙際タイヒミュラー理論もとれない
0113ご冗談でしょう？名無しさん
垢版 |
2017/05/19(金) 23:43:51.98ID:I/w9sdMf
夏休みの科学研究レベルで、賞の取れそうなモノを考えよう。
0114ご冗談でしょう？名無しさん
垢版 |
2017/05/19(金) 23:45:50.61ID:I/w9sdMf
>>113
例えば・・・・
ムペンバ効果の仕組み。
何故、お湯は水より早く凍るのか？
0115ご冗談でしょう？名無しさん
垢版 |
2017/05/20(土) 01:13:17.45ID:1ywc6/b1
>>114
【ムペンバ効果の仕組み】

一般に運動する物質同士は、互いの振動を干渉し合う。
そして、より強いエネルギーに運動は隷属する。
これを一般に｢同期現象｣と言う
※同期現象：2つ以上の周期が一致する事、また一定の整数比になる事。
https://youtu.be/kyqDbczfm-c　　（メトロノーム5個）
https://youtu.be/suxu1bmPm2g　（メトロノーム100個）
物質は、素粒子の円運動を速くする事で温度を上げる。
この運動も素粒子同士が同期を取っている。

以下水の話。
回転体上のあらゆる回転体は、互いに同期を取ると同時に、
コリオリの力も受けて、同じ方向に回る。
水を構成する粒子(素粒子も分子も)は加速すると、（水の温度を上げると、）粒子は、地球の自転から受けていたコリオリの力の影響を、顕著に示するようになる。
全ての粒子が地球の自転によるコリオリ力に導かれた同じ向きに向いて回転をする。
つまり、熱した水とただの水を比較する時、熱した水の粒子の回転方向の方が揃っている。
ゆえに、白湯の方がただの水より早く凍る。
熱しても時間の経った水は、また、それぞれの回転があまり揃わない水に戻る。
ゆえに、凍るのが遅くなる。

私は、私のこの理屈を視認する方法について考えてみた。
電子顕微鏡は必要ない。
私たちはモデルを使って、円運動の中の円運動を観察するべきだ。
透明な球形のカプセルの中に、透明な球形のカプセルを入れ、その中に小さなボールを入れる。
そのような入れ子のカプセルを用意する。
それらを洗濯機の中に入れて、回し、観察する。
本当に全ての球は同じ方向に回転するのか？

【熱伝導率の仕組み】
水（または空気）の粒子の回転の個々の方向がバラバラな時、水（または空気）は絶縁物素材（断熱材）として効果的である。
水の温度を上げると、粒子の回転が早くなり、回転方向が揃い、断熱効果がなくなる。
つまり、これが、熱伝導率が変わるプロセスだ。
0116ご冗談でしょう？名無しさん
垢版 |
2017/05/20(土) 06:21:27.16ID:Jmt+/y8b
あまり情報を簡単に教えないほうがよそさそう。

ましてやテストの点を取るテクニックを小学生から勉強してると
頭が固くなるいっぽうです。
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