生涯学習に理系科目がほとんどない件
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大学の通信教育でやると前提になる知識のハードルが高いというのもあると思います
たとえば難しい数式を使わないでなんて講義だと中身が薄くて開講する意味ないと そう思ってやらないだけなんだと思う。
ってか、難しい数式を教わりたい人いるんじゃないかな。
わからなくても教わってるという満足感というか。
一ヶ月くらい教わればこの物凄い式がわかりますよ
みたいなこと言えば通信教育の売りになるんじゃなかろうか。 >>1
理系は素人には無駄だから。
文系科目、特に人文科学系は誰でもできる単なる「遊び」。 理系もサイエンスコミュニケーションみたいなのがあるじゃん 昔、主婦の発明とか流行ってたジャン。あれどうなったの? 生涯学習って、老人の趣味でしょ?
老人がトポロジーとかリーマン予想とか、結晶構造と群論の関係とか、
そんなガチな学問できっこないだろ。
文系なら趣味レベルだからね。 >>56
それ,理系なのか。。。社会学の一つと思っていたわ。 看板はどうでもいいけど、一般国民に科学の基礎知識を再教育する必要性は高いぞ。 生涯学習に理系科目が無い理由。
それは、生涯学習は、老人の趣味レベルだから。
文系科目なら、元より退職後の趣味レベルだからね。
でも、理系科目は無理でしょ?ハイレベルすぎる。
老人がポアンカレ予想だの、超ひも理論だの不可能でしょ。 科学史とか科学哲学あたりなら分かりやすく話せば何とかなるんじゃないの? ブルーバックス程度のことを、分かりやすく話せば十分でしょ? 欽ちゃんが73歳で大学入学!ってのがニュースになってたが、入学先は駒澤大学。仏教を学ぶと。
これが国立大学の理工学系だったら、ガチすぎで驚き半端なかっただろうな。
東京農工大学で結晶の研究をやるとか言ったら、メッチャかっこいい。
カッコよさが半端なさすぎて、怖さすら感じる。
文系、特に人文科学系って、やっぱ「ああ。やっぱ高齢者はそのくらいでいいよ」って感じだな。
人文系は、おじいちゃんおばあちゃんがチャレンジできるもんな。 一般の理工図書でもある程度は学習できるだろう。
それだけでも理工系なんて難しいから時間喰っちゃうよ。 理系科目の大半は、演算処理能力でしょ。または科学実験でしょ。
演算処理はパソコンでやる。科学技術技術研究は日々町のどこかでやって
いる。施設も必要。
理系科目は、自力でやるもの。金と時間がかかる。
文系科目は知識の積み重ねでしょ。これは専門家から学ぶことが多い
し費用もかからない。 高校の時の担任に君は理系の考え方をしてる。
安心したよ。と言われたことがある。 25歳から60歳までの年代のすべてで、理系の年収が高い。
また、文系は、所得の幅が大きく、理系の方が所得格差が小さいという結果 が得られた。
次に、出身大学を入学難易度の高い順に、A、B、Cとグ ループ分けして、それぞれのグループの理系と文系の平均年収を比較してみた。
すると、グループAの理系の年収が最も高く、グループBの理系は、グループAの文系の数学未受験者の年収をすべての年代で上回り、60歳の時点で は、グループAの文系数学受験者を上回っていた。
グルー プCの理系は、グループBの数学未受験者を55歳以下のすべての年代で上回っていた。
しかも、理系学部出身者の方が正規比率が高く、役職者比率は理系学部出身者の方が大きく上回るという結果がえられた。
http://www.rieti.go.jp/jp/columns/a01_0304.html 理論をやるなら数学が必要。
実践をやるなら設備が必要。 まあ需要が無いだけなんですけどね
理系科目なんて開講しても誰も来ないし その辺、文系科目は誰でも理解できちゃうから便利だね。 >>67
そうかもね。事実よりも、「何でそんなこと思いついたんだ?」
とかあるよね。 理系だって、水族館、動物園、博物館のような内容に
すれば需要はあるんじゃないかな。
文系でも、ガチな法律理論や経済学では、人気が
出ないと思うよ。 生涯学習ww高齢者の暇つぶしww
文系科目しか理解できないでしょ。高齢者には。 結論じみて悪いけど、予算編成の問題だと思う。あとは需要ですね。
理系の何を学ぶのか?
数学、物理、生物、化学、生物、電気、機械、医学
他幅が広すぎる。こんなの市の予算がつくわけない。
学びたい人は、大学、専門学校、高校で学ぶほうがいいでしょう。 >>80
それを言ったら、文系も同じでしょww
生涯学習に理系科目が無い理由は、普通の人間には難しくて無理だから。
生涯学習の対象になるような謎の文系科目は単なる老人の趣味だからね。
誰が老人にガチの科学やれとw
海外じゃ普通にいるけど。 端的に言えば、老人ボケを防ぐのは現実的な学問だとしてるからじゃない?
更に言えば生涯学習に日常的に取り込まれるのは「会話」「筆記」が原則で、それ自体が文系的ととらえる人がいるんでしょう。
できるっていうのは簡単に言えば有るというそれだけのこと。活かすとはまた別の領域の話。
だから素質で一辺倒に語ってほしくないんだよ。秩序っていうものが学問にどれほどの影響を及ぼしているのか考えがしれないくらいだ。 何故俺の立派なレスを消すのか?
人並みな発言だったと思うんだけどひろゆきくん。 Race Queen Inc. による2ch.netの管理運営に何ら違法性がないにもかかわらず、西村博之さんによる2ch.netを支援してくれているボランティアの方々の法的責任を追求するとの主張は、法的に全く誤った主張です。
といいつつ逮捕者は出る始末だしな。そんなもんだお。。ネットの闇は深い。 教育再生会議・曽野「二次方程式はゆとりには不要」
http://wc2014.2ch.net/test/read.cgi/rikei/1424595512/l50
↑
こんなこと言っているぐらいだから,予備知識ゼロのバカには,理系科目なんか履修できないだろ。 文系どうしの議論って、実に無価値だなww
例えば、工業高校の生徒が作る「簡単ゴミ処理機」一つの方がはるかに社会的価値があると思うわww
特定のスキルも資格も無いのに、なんで文系って明るい未来を想像できるの?バカなの死ぬの?
どうやって生きていくつもりなのww
お前らが採用される理由は、肉弾要員としてのニーズだよ?それ分かってんの?ww
気取ってるだけの無駄な2文系屁理屈より、
cyan開発した田舎の理系高校生の方がはるかに社会的価値あるわww
文系の屁理屈を1としたら、
下町零細工場の技術は1000の社会的価値があるわ。
そういう現実をまず先に理解しとけ、肉弾要員どもはww 工業高等専門学校ぐらい出てればよかったなぁ。
今さら数十年前のこと言ってもしょうがないけど、今時高校普通科卒業しただけじゃ学歴も知識もないわな。 ▼理研、高級家具指定購入など問題発注=STAP検証費9千万円超―検査報告
時事通信 11月6日(金)11時54分配信
http://headlines.yahoo.co.jp/hl?a=20151106-00000058-jij-soci
STAP細胞論文の不正問題で揺れた理化学研究所について、会計検査院は不当な入札で業者を指定して高級家具を購入したり、契約担当部署に無断で研究試料を購入したりといった不適切な会計を指摘した。
検査院によると、理研は2011年3月、神戸市の研究施設で使うイタリアブランドのいすやテーブル数十点を計954万円で購入。
入札を募りながら、実際には「座面と背もたれに計288個の穴があること」と指定し、ミリ単位で大きさを定めるなど、そのブランド以外を排除していた。 ずーっと文系だったけど数学やると頭の疲れが取れる
生涯学習じゃないけどリハビリとしてやっている 小池百合子氏だけが7年前の国会で警鐘を鳴らした
核の脅威「EMP攻撃」に備えよ !
小池氏は、民主党(現民進党)の鳩山由紀夫政権当時の2010年1月22日
衆院予算委員会で、次のように質した。
「北朝鮮の核開発がいつも注目されますが、EMP爆弾というものがございます。
テポドン、ノドンなどの弾頭につけるだけなんですね。
非常に簡単に作れてしまう。この電磁パルスが日本を襲ったときにどうなるか。
金融機関であるとか交通、ありとあらゆる社会的なシステムが停止してしまう。
(略)これについての研究、どれくらいの被害を想定し、どのような法律が必要で、
いつまでに政府としてどこが中心になって何をやるのか」 中学生でもできる確実稼げるガイダンス
関心がある人だけ見てください。
グーグル検索⇒『金持ちになりたい 鎌野介メソッド』
YT8UZ 需要がないんだろうね
苦手だから文系に進むという消極的な人が多い
半分くらいは理解しないまま卒業していく ■ このスレッドは過去ログ倉庫に格納されています