大学生の約２割が、％を分からないのが現実だという。誤答の多くは、５０÷２＝２５だから、２億円は５０億円の２５％である、という考え方なそうだ。このような学生とは、まともな算数の議論は出来ない。まず、％の意味を正しく理解してからの話だろう。