【数学検定】数学検定（数検）総合スレッド Part.11

**１３２人目の素数さん** · 2017/12/09(土) 07:54:55.01

数学検定公式ホームページ
http://www.su-gaku.net/suken/

前スレ
【数学検定】数学検定（数検）総合スレッド Part.10
https://rio2016.5ch.net/test/read.cgi/math/1492454620/

関連スレ
【数学検定】数学検定1級合格4
https://rio2016.5ch.net/test/read.cgi/math/1479394767/

**１３２人目の素数さん** · 2018/07/01(日) 12:30:29.36

次期学習指導要領では、ベクトルの単元が数学Bから数学Cに移されるため、
高校でベクトルを学習する文系選択者がかなり少なくなることが予想される。
それでもある程度の水準以上の大学の経済学部に行けば、大学で勉強出来るだろうが、
そうでなければ文系選択者は一生ベクトルを学習しない可能性も高い。
今でこそ数検2級くらいなら文系でも楽勝だが、次期学習指導要領開始後は、
文系選択者こそ積極的に数検2級を通してベクトルを学習すべきかも知れないな。

**１３２人目の素数さん** · 2018/07/01(日) 22:02:01.93

数検はたぶん新課程になると出題分野かわると思うよ。
ベクトルは準1級になるだろうね。
2級は確率分布とか統計の問題が必出だと思う。

**１３２人目の素数さん** · 2018/07/01(日) 22:20:47.10

「△ABCにおいて、cos2A + cos2B + 1 = -cos2Cが成り立つのはどのようなときか」
という問題があって、解答見るとわざわざ和を積に直す公式使ってるけど、倍角の公式から、
2(cosA)^2 - 1 + 2(cosB)^2 - 1 + 1 = 1 - 2(cosC)^2　⇔　(cosA)^2 + (cosB)^2 + (cosC)^2 = 1
と変形して、cosA、cosB、cosCを余弦定理で辺の長さだけの式にしてから因数分解すると、
(a^2 - b^2 - c^2)(b^2 - c^2 - a^2)(c^2 - a^2 - b^2) = 0
になるから、∠A、∠B、∠Cのいずれかが90ﾟの直角三角形って解答でいいよね？

>>868
行列が高校数学から削除されても相変わらず準1級では普通に出題範囲のままだし、
旧々課程→旧課程で数列が数学A→数学Bに移されて以降も相変わらず準2級で普通に出題されてるから、
数学検定協会は学習指導要領の変化をあんまり気にしていないのかと思ってたわ。

**１３２人目の素数さん** · 2018/07/02(月) 00:20:02.69

むしろ一級に複素関数いれてほしい

**１３２人目の素数さん** · 2018/07/05(木) 11:51:24.60

関数電卓使えば積分計算簡単にできちゃうんだけど、立式してしまえば関数電卓頼みで大丈夫なのか？

**１３２人目の素数さん** · 2018/07/05(木) 22:11:42.87

電卓持ち込みOKだからね。
今は自然表示の関数電卓だと、ホント楽ちんだよね？

**１３２人目の素数さん** · 2018/07/05(木) 22:13:11.02

>>871
二次だったらいいんじゃない？

**１３２人目の素数さん** · 2018/07/06(金) 00:06:21.83

逆に関数電卓使わないと2次は超絶不利かな？

**１３２人目の素数さん** · 2018/07/06(金) 11:53:24.62

パッと解法浮かべば四問いけると思うが解法がすぐに浮かばなかった場合は時間が厳しくなってくるだろうね

**１３２人目の素数さん** · 2018/07/06(金) 14:21:03.43

関数電卓試験で使ったことない・・・・
そんな俺ってぶっちゃけアホ？

**１３２人目の素数さん** · 2018/07/06(金) 22:17:40.88

>>876
俺も使ったことないよ

問題解いてると電卓の存在忘れるんだよね

**１３２人目の素数さん** · 2018/07/07(土) 12:06:06.17

数検協会の採点者が嫌いなもの
それは別解だ
事前に用意してあった模範解答と違う解き方をされると面倒くさいのだ
そんな解答をみたら採点者の怒りを誘い0点にされるのだ
模範解答通りに解いたものと別解で解いたものは明らかにもらえる途中点が実際に違う
困った話だ
非常に困った話だ

**１３２人目の素数さん** · 2018/07/07(土) 23:49:15.54

ここ1か月くらい毎日3時間くらいスリザリオというゲームで時間を潰してしまったんだが
やはり天才と言われる人たちはこのような時間の浪費をしないものだろうか？

**１３２人目の素数さん** · 2018/07/08(日) 12:14:40.27

>>876
普段から問題解くときにあえて関数電卓使うように練習しておかないと使えないよね。
でも数検受ける子たち、高校生以下が多いから、受験意識して計算機はあまり使おうとしないんじゃないかな。

**１３２人目の素数さん** · 2018/07/09(月) 00:21:53.87

脳内電卓

**１３２人目の素数さん** · 2018/07/09(月) 00:26:48.01

>>878
別解は出題者側にとって不測の事態だからな。
対応しきれない部分もあるんだろう。
でも受検者としては別解も模範回答も同様の点数欲しいよね・・・・
模範回答はしっかり点数がもらえて別解は一切点数がもらえないとなると別解回答者への差別だしな。
でもだからといって、なら模範回答者に点数与えないようにして平等性を図られるのも困るしな。

**１３２人目の素数さん** · 2018/07/09(月) 00:30:56.31

そういえば思い出した。
別解で一応最終回答まで辿り着いたのに０点にされたことあったよ。
確かにまあそのやり方に穴はあった。ゆえに減点を食らうのは仕方ないと思う。
でも０点にされたのはひどいと思ったな。
だって最終の答えは一致してたんだぜ。何らかの評価はもらってもよかったはずだが・・・

**１３２人目の素数さん** · 2018/07/09(月) 01:15:26.13

問題と解答が先に書かれてあって
途中式を埋める問題にすればいいんだ

**１３２人目の素数さん** · 2018/07/09(月) 21:50:03.17

2の－３分の2乗＋2の３分の1乗の計算方法がわかりません。
答えをaとおいて、log2で対数にして－３分の2
＋3分の1で、aは2の－３分の1乗にしたらなぜ駄目なのか教えてください。
お願いいたします

**１３２人目の素数さん** · 2018/07/09(月) 22:34:44.30

2級所持者であるこの私さえわかりません
他の方お願いいたします

**１３２人目の素数さん** · 2018/07/09(月) 22:47:38.98

>>878
これと同じ理屈か。
https://ja.wikibooks.org/wiki/%E6%9D%B1%E5%A4%A7%E5%AF%BE%E7%AD%96
> 採点時には何通りもの想定解答パターンと配点基準を用意し、採点者による不公平が無いようにしているが、
> 仮に想定パターン外の解答が出てきた場合には採点者自らがこの解答に沿った模範解答と配点基準を設定し、
> これを他の採点者とすり合わせて点数を設定することが内規で定められている。
> この場合には受験者の記載内容は一字一句詳細に複数の採点者に読み取られる。
> つまり指導要領外の解法を用いていても構わないが、理解度において指導要領内の解法と同程度でなければならないので、
> 理解があやふやなままテクニックとして用いた解答記述は減点の原因になりやすいのである。

敢えて2級を受験し、2級の問題でありがちな三角関数・指数関数・対数関数をtとおいて2次関数とした上で、
最大値・最小値やそのときのxの値を求めさせる問題を、tとおかずに三角関数・指数関数・対数関数を微分して0になる値を求め、
増減表を書いた上で最大値・最小値やそのときのxの値を解答したらちゃんと採点されるのか興味ある。

>>885
log(M×N) = log(M) + log(N)は成り立つが、log(M + N) = log(M) + log(N)は成り立たないんだぜ。
答えはこんな感じかな。あまり綺麗な形ではないが、これ以上簡単には出来ない。https://i.imgur.com/123ETOP.png

**１３２人目の素数さん** · 2018/07/10(火) 01:44:17.96

キミ頭悪過ぎだろ
2^(1/3) でくくればいいだけだろ

**１３２人目の素数さん** · 2018/07/10(火) 08:58:34.62

>>887

ありがとうございます。

**１３２人目の素数さん** · 2018/07/10(火) 14:42:02.99

>>888
>キミ頭悪過ぎだろ

↑こういう余計なこと言うからお礼言ってもらえないんじゃない？

**１３２人目の素数さん** · 2018/07/10(火) 16:12:53.78

なにこれキモい

**１３２人目の素数さん** · 2018/07/11(水) 08:14:10.54

頭悪いのは回答した奴の事なんだが

**１３２人目の素数さん** · 2018/07/11(水) 18:11:26.96

二次試験で必須問題が2問ともピクりともこない問題だった時の絶望
選択で2問パーフェクトしても合格に届かない模様

**１３２人目の素数さん** · 2018/07/12(木) 22:21:44.08

必須問題が計算めんどくさくて時間がかかるものだった場合。
それもまたきつい。
途中で計算間違いしまくったりして他の問題取り組めなかったりとか。

**１３２人目の素数さん** · 2018/07/13(金) 00:01:21.23

必須問題の1問目や1次試験の1問目に時間がかかる問題がしかけられてることがよくある

**１３２人目の素数さん** · 2018/07/13(金) 02:36:52.78

そんな時間のかかる問題。
どう対策すりゃいいんだ？
計算練習か？

**１３２人目の素数さん** · 2018/07/13(金) 10:39:27.28

式変形が多い問題がだるい

**１３２人目の素数さん** · 2018/07/13(金) 11:21:42.35

何回か解いて答え知ってる過去問１題に５０分以上かかってしまった時の絶望感。

**１３２人目の素数さん** · 2018/07/14(土) 13:53:38.62

改めて感じたこと。
試験数学ってクソだな。
こんなものがあるから数学嫌いができる。

**１３２人目の素数さん** · 2018/07/14(土) 15:06:17.28

今度初めて数検(準1級)受けるつもりなんだけどやった方がいい問題集とかある？

**１３２人目の素数さん** · 2018/07/15(日) 10:42:27.51

準1級はどうやって楽しめばいいのやら。
要点整理するだけでも大変。
でも整理するだけでは歯が立たん問題も解かなきゃならん。
ムチャクチャ勉強したのに解法が思いつかん。
腹が立ってくる。

**１３２人目の素数さん** · 2018/07/15(日) 10:45:11.66

解法わかっても整理に時間のかかる問題とかも腹が立ってくる。
こんなものどうやって好きになれというんだ。

**１３２人目の素数さん** · 2018/07/15(日) 12:47:21.09

旧帝大の数学過去問を解くのが楽しい人は
準一級は楽勝

**１３２人目の素数さん** · 2018/07/15(日) 13:24:14.65

そもそも過去問なんて100%同じ問題出ないんだからやっても無駄無駄
『この問題はこの方法でとく』みたいなまとめ方で要点纏めてたら柔軟性失うし

>>903みたいな感覚の奴が余裕で合格する。

**１３２人目の素数さん** · 2018/07/15(日) 13:33:15.09

それが絶望的なまでに無理な文系脳のままでどうするか、というお話だろ

**１３２人目の素数さん** · 2018/07/15(日) 14:13:11.94

>>905
まあそういうことなんだよな。

そりゃ楽しいと思えるのが合格への一番の近道くらいわかってるつもりさ。

楽しめないから困ってるんだよ・・・・

**１３２人目の素数さん** · 2018/07/15(日) 14:17:11.74

てか、大学受験では好きでない科目もやらないといけないということはあると思うけど、
なんで好きでもない数学の数検準一級を受ける必要があるん？

**１３２人目の素数さん** · 2018/07/15(日) 14:41:15.21

塾の講師をしているから。
Ｆラン大出身だけど。
大学受験生は嫌いでも数学やらないといけない。
彼らは嫌いをなんとかしなきゃいけない。
なら俺も嫌いをなんとかしなきゃいけない。
合格できたら指導に生かせるだろうとも思っている。

数学嫌いじゃないし数学の指導始めたけど
準1級に挑戦してから数学の嫌いなところがまた目につき始めた。

**１３２人目の素数さん** · 2018/07/15(日) 14:46:55.87

なるほど

**１３２人目の素数さん** · 2018/07/15(日) 15:11:25.27

結局試験の合否なんて点数だしな。

制限時間内に解けなきゃ試験としては不可なわけだ。
1問に５，６時間かかるのは勉強としてはいいかもしれんが本試験だったら不合格。

解法思いつけない問題だと何も書けなくて丸々1問0点だってよくある。

時にはケアレスミスのせいで丸々1問0点にされる可能性も。
そのケアレスミスだって減ってはきたもののなかなかなくならない。

そんなことを考えているせいかイライラしてしまう・・・・

**１３２人目の素数さん** · 2018/07/15(日) 15:30:24.53

2級くんはすぐ分かるな。
高2レベルの数学を教えるのなら、無理して準1とる必要はないんじゃないの？

**１３２人目の素数さん** · 2018/07/15(日) 15:54:48.93

高3まで教えられた方がいいよ。

**１３２人目の素数さん** · 2018/07/15(日) 16:21:02.14

つか何かに挑戦してるやつに途中で辞めろとささやくのは無礼じゃないか？

苦しそうに走ってる長距離マラソンのランナーに
おまえは無理せず途中であきらめろ
と言い放つやつっているか？
そんな無礼なこと普通は言えんだろ。

今俺は苦しい。
だが受験生たちだって苦しいんだよ。

**１３２人目の素数さん** · 2018/07/15(日) 17:04:45.02

昔通った数学の塾講がよく言ってたな。
『文字を消去するときは、必ず消え行く者の遺言を聴かなきゃいけない』

変数を他の変数に置き換えるときは必ず、定義域と値域を必ず確認せよという意味だが、これは問題解くとき非常に役に立った。

数学教える立場の人ができることは、こういう基礎的なところを教えることぐらいじゃね？

**１３２人目の素数さん** · 2018/07/15(日) 17:07:59.53

間違えても『この問題はこの解き方で解く』とは断言してはいけないと思う

**１３２人目の素数さん** · 2018/07/15(日) 17:17:48.79

あと、数学楽しめるやつが合格するわけではない。

**１３２人目の素数さん** · 2018/07/15(日) 17:27:24.83

分野ごとの学習方法を縦割り学習
分野に限らない学習方法を横割り学習
というが、数学の塾講師が重要視してほしいのが後者ですね。

つまりは普遍性のあるロジックで問題を解く技法を身に付けてほしいなと思います。

**１３２人目の素数さん** · 2018/07/15(日) 17:48:50.97

>>914
確かに基礎こそ大事。
でも生徒のレベルが上がったらそれに対応するのも講師の仕事じゃないかと考えてるんだ。

>>916
でも楽しめた方が合格可能性は上がるだろうと思うんだ。
生徒たちも数学（算数）を楽しいと感じ始めると理解力が上がっている。
楽しさがやる気を生むんだよね。
俺自身も数Ⅲの基礎までは楽しめる。
けど大学入試や数検準1級までは楽しむことができないのさ・・・・
だから勉強が辛い。多分効率も悪い。
どうすりゃこのレベルまで楽しめるのか。
またはつまらなさを軽減できるのか。

>>917
普遍性のあるロジックか。
まだ俺つかめていないんだろうな。

**１３２人目の素数さん** · 2018/07/15(日) 20:06:38.52

青チャートか大学への数学1対1を
最初は答えをチラ見しながら解いていく
何周もしてだんだんと答えを見ずに解けるようにしていく
最終的に全問自力で解けるようになったら準1級にも合格している

これでおｋ
ただし１つだけ条件があって、勉強してる間は常に意識的に思考して意識的に記憶すること

**１３２人目の素数さん** · 2018/07/15(日) 20:59:17.19

>>919
個人的にその学習法あんまり好きじゃないんだよな

数学の応用力が鍛えられないというか‥
その方法で東大にも行けきゃうけど

**１３２人目の素数さん** · 2018/07/15(日) 22:12:29.10

>>920
好き嫌い言ってる場合じゃない2級講師のために書いただけだよ
さらに応用力を求めるなら青チャ1対1両方、フォーカスゴールド、全大学過去問などにまで手を広げて練度を積み増すしかない
講師や教職ならなおさら

**１３２人目の素数さん** · 2018/07/15(日) 22:44:13.34

無理するなよとの忠告を無礼と捉えられるのも心外だな。

**１３２人目の素数さん** · 2018/07/16(月) 00:13:33.72

>>921
そうだよな。
大学入試指導するつもりならそれくらい問題こなすのは必要だろな。
数検目指すか否かに関わらず。
そんだけこなせば面白くなるかな？
何をもって3級・2級・1級と呼んでるかはわからんけど。

>>922
無礼な場合もあると思うんだ。
と言い返す俺も無礼かもしれないけど。

**１３２人目の素数さん** · 2018/07/16(月) 00:28:04.00

でもこなしてきた問題集が大学入試用ではなく数検対策用なんだよな。
丸善出版の要点整理準1級ってやつ。
俺の目的を考えたら大学入試用にすべきだったのかな。
数検合格以外に大学入試への指導もあるからな。
ただ大学入試の過去問と数検準1級の問題にどこか異質的なものも感じていてなあ・・・

**１３２人目の素数さん** · 2018/07/16(月) 11:27:52.75

要点整理買ってあったから読んだけど、全然網羅できないよ
黄チャートおすすめ、青チャートは説明も雑だし難易度的に数検には必要ない
難関校の大問レベルは数検にそもそもでないので大学2次試験の問題解くのはおすすめしない
数検は定期試験レベル～センターレベル（センターは数3はないけど）

**１３２人目の素数さん** · 2018/07/16(月) 11:42:39.80

二級君が準一級にこだわってた理由がカミングアウトされているが、
それっぽい理由をいくつも掲げてはいるが、
よく考えると、どれも微妙に理由になってない。
やたらと感情的な愚痴を何度も書き込みに来る当たり、
結局は本人のコンプレックス解消が根本的な目的なんじゃないかと思えてくる。

「限られた時間の中で東大に受かる受験生だっている中で、
　自分はFラン大学出身で未だに数学が嫌いで、しかも数検の準一級は
　1年に何度もチャンスがあるのに全滅しているのが惨めでしょうがない」

みたいな。

このコンプレックスの中で本人が職業柄、受験業界に
身を置いているというのも精神的に良くない気がする。

**１３２人目の素数さん** · 2018/07/16(月) 13:45:56.62

>「限られた時間の中で東大に受かる受験生だっている中で、
>　自分はFラン大学出身で未だに数学が嫌いで、しかも数検の準一級は
>　1年に何度もチャンスがあるのに全滅しているのが惨めでしょうがない」
↑は>>926の勝手な想像も多分に含んでいるけど、もしこの通りだったら確かに微妙だな。
例えば「自分はFラン大学出身で数学の問題を解くのは苦手だけど、
数学を勉強すること自体は好きだし、なかなか身に付かないものの
時間が掛かってでも数学が出来るようになりたい」とかなら結構なことだと思うんだけどね。

**１３２人目の素数さん** · 2018/07/16(月) 15:20:47.40

大した努力もせず見栄だけ張ろうとするから結果が出せず喚いてるだけだと思う
そらFランですわ
塾？でどんな授業してるのか見てみたい

**１３２人目の素数さん** · 2018/07/16(月) 20:24:58.46

2級くんとかいうやつ明らかに基礎力不足だろ
準1の問題なんて解法暗記だけで合格点とれる
長時間考える暇があるなら青チャートでもやり込んだほうがいい

**１３２人目の素数さん** · 2018/07/16(月) 20:54:17.72

2級くんは、何度受けても準1にも受からない程度の実力なのに受験数学の指導をしてるのか？
さすがにそれは、塾としてどうかと思うが…。

**１３２人目の素数さん** · 2018/07/16(月) 21:24:04.46

数検って、転職に役に立つ？
機械学習とかの数学使う仕事なら

**１３２人目の素数さん** · 2018/07/16(月) 21:29:48.53

全く役に立たない

**１３２人目の素数さん** · 2018/07/16(月) 22:48:12.13

むしろ履歴書なんかに書いたらマイナス

**１３２人目の素数さん** · 2018/07/16(月) 23:56:17.56

やはり要点整理準1級は網羅できていないか。
薄々感じていたぜ。
過去問の答え見てたら明らかに要点整理では見当たらない解法あったり。
まいったぜ。
一方で赤本と数検過去問は何か毛色が違うとも感じていた。
本当は赤本こそ解かなきゃならんのだがまいったぜ。
部分的に数検の勉強が赤本解くのに役立ってるから無駄ではなかったようだが。
チャートなら数検も大学入試も兼ねられそうだから手を出してみるかな。

頭にきてもアホとは戦うなという本が俺の手元にある。
暇人の非建設的な書き込みはスルーさせてもらうぜ。

**１３２人目の素数さん** · 2018/07/17(火) 00:06:32.24

それにしても
面白くないものを面白くするやり方はないものなのか。
準1級でもいいしそれこそ1級受験者には経験がありそうなものだが。
実に建設的な話と思うのだが。

**１３２人目の素数さん** · 2018/07/17(火) 06:49:53.67

準1級や1級ホルダーは、元からの数学好きが多いだろうから無理だろうな。

**１３２人目の素数さん** · 2018/07/17(火) 09:15:42.99

>>934
最も非建設的な書き込みを繰り返してるのはお前だろこのバカ

**１３２人目の素数さん** · 2018/07/17(火) 11:35:07.86

2級くんは試験日が近づいてイライラしてるのだ
あまり煽ってやらないでくれ

**１３２人目の素数さん** · 2018/07/17(火) 11:45:44.66

これで塾講師ってのがいまいち信じられない。

塾講師というウソ設定のもとで「2級君とは別人」を演じているだけじゃないのか？
2級君のままいつもの愚痴を書き込むとそろそろ本格的に叩かれそうだから。

**１３２人目の素数さん** · 2018/07/17(火) 15:20:25.67

塾講師とか教師なんかトップクラス以外は大半そんなもんでしょ

**１３２人目の素数さん** · 2018/07/17(火) 16:30:03.56

ここまで着たんだから、今回も準1級落ちて嘆き毒づいてくれる事を僕は期待します！
自己肯定感を取り戻そうと、やればできるはずの数学にチャレンジしたものの、やってもやっぱりできない現実をどう整理つけたらいいかわからないその悶え苦しんでいる姿。
人間らしくて素敵ですよ。
自分の無能さを受け入れがたく、数学の責任にして毒づき憎む姿の醜さ！憎みながら期待するその姿あるあるなので心を打ちます
他山の石にしたいです。

**１３２人目の素数さん** · 2018/07/17(火) 18:05:18.19

つい4月に1級を取得した者だが計算をするときには常に何故その計算をするのかを突き詰めていくのと物理的(図形的解釈)を理解していくのと公式の導出を行うと面白いと思う。

**１３２人目の素数さん** · 2018/07/17(火) 20:30:16.03

>>940
http://www.tuis.ac.jp/recruit/teaching/#eb444da8
こんな大学でも数学の教員免許は普通に取れるし、
数学の苦手な数学教師がいてもおかしくないよな。

**１３２人目の素数さん** · 2018/07/18(水) 00:42:24.62

つまりは917の普遍性のあるロジックですね

**１３２人目の素数さん** · 2018/07/18(水) 15:05:58.26

2級君（？）、本当に塾講なら同僚にいる講師に頭下げて教わったら？
数学の面白さなんて同僚の塾講に教わりなよ。
ついでにより良い勉強法も。

ま、本当に塾講ならの話だが。

**１３２人目の素数さん** · 2018/07/18(水) 15:48:17.23

2級くんが準1級に受かるのは時間の問題。
ただし、今の努力を続ければだが。

**１３２人目の素数さん** · 2018/07/18(水) 23:31:48.43

2級君は標準問題の演習量が全く足りていないのだと思う
公式のガイドブックや1日1題程度ののんびりとした勉強では
上位大学に必須とされる1000題以上の標準問題を会得するには到底至らない
当然だが出題する側の人間は皆標準問題を知っている
そしてその知識量の中から問題を選び考え作成している
教科書の公式を暗記した程度の知力では２次試験を突破するには全く足りないのだよ
と普通の人が相手ならやんわりと諭したいところだが
本当に塾講師ならそれすら知らなかったなど言語道断

**１３２人目の素数さん** · 2018/07/19(木) 00:10:05.80

前述したけど、本当に塾講師ならやはり勉強のできる同僚に相談するのがいいと思う。
自分の状態をより詳しく分析してもらえるだろうし、それを機に指導してくれた講師と仲良くなれたりもするはず。
仕事のノウハウなども得られるかもしれない。
とてもおいしい話のはずだ。
そして、相談しているならここへは書き込まないだろう。
そうしないということは、プライド等が邪魔して同僚に相談したくないか、または本当は塾講師でないか。

**１３２人目の素数さん** · 2018/07/19(木) 00:25:39.29

ただ、2級くんは前回いいところまで行っているようだね。（>>800より）
勉強続けて受け続ければ受かれるはず。

1か月で受かる人もいれば2～3年かかる人もいる。
厳しいかもしれないが2級くんに求められるのは、あと１～2年続ける気長さだと思う。
１～２年かかってもいいやと思えることかな。
今すぐ受かれないと気が済まない、と考えているからイライラするんじゃないかな。
2～3年かかる人もいるんだぜ。
遠回りしたからこそ得られることもあると思うよ。
もっとも、１～2年はかからないかもしれないし次に合格するかもしれないが、気持ちとしてはあと１～2年してもいいやと思うことが大事だと思う。

それから、君を応援する人、君の足を引っ張りたがる人間を見抜く力を磨くことも大事かな。

**１３２人目の素数さん** · 2018/07/19(木) 00:52:22.24

>>949に同意しますね
外野の声なんざ気にすんな

**１３２人目の素数さん** · 2018/07/19(木) 10:44:11.70

2級くんじゃないけど、準1級受ける予定
最寄り駅から徒歩20分強歩くとかしんど
暑さで日常の勉強もはかどらないから簡単な問題よろしくお願いしまーす

**１３２人目の素数さん** · 2018/07/19(木) 13:24:57.40

＞外野の声なんざ気にすんな

外野の声が欲しいからこんな場所に何度も
みっともない愚痴を書き込みに来てるのでは。

**本当に努力で数学は伸びるのか？** · 2018/07/19(木) 16:01:26.59

準一級の1次を偏差値５０ぐらい、2次を偏差値57ぐらいと考えました。高すぎる？
2級君を例に挙げて悪いんですが、彼は3か月で2級から準1級の1次に合格しました、教科書レベルの基礎が理解できる能力はあるのは認めます。

偏差値５０ぐらいの人は、標準問題を勉強して偏差値60ぐらいを目指すんだと思うんですが、
なぜ1年も勉強して偏差値６０ぐらいの力をつけれてないんでしょうか？　ここが疑問です。

数学というのは、教科書レベルは理解できるけど、偏差値６０ぐらいの問題になると理解できないなど、能力の壁というのはあるのではないかと僕は思うんですが。
東大に行くような人は、偏差値６０や７５の問題も理解し吸収できる地頭がそもそもあるので、偏差値を伸ばせれるのではないでしょうか？

偏差値５５どまりの理解力の人間が、偏差値６０や７０の解説を読んでもモノにできない？何かいているか正直わからない？なので３年浪人しても偏差値６０にいけないとかが現実におもうんですが
偏差値５５どまりの人間は努力不足なんでしょうか？

みなさんのお考えおきかせください。

学術 · 2018/07/19(木) 16:49:26.79

偏差はとびぬけた才能を図るもので、７５レベルのことを言いたいわけじゃない。

**１３２人目の素数さん** · 2018/07/19(木) 19:35:19.97

2級くんのチャレンジは1年どころじゃないぞ。

**１３２人目の素数さん** · 2018/07/19(木) 19:55:31.29

この子って障害者なんでしょ？責めてどうこうなることじゃないよ

**１３２人目の素数さん** · 2018/07/20(金) 01:11:58.44

1か月ずつの勉強で2級と準1級の1次を通るのは実はすごいこと。
知能が低い、センスがないという感じはしない。
同じ人が準1級2次で1年以上かけても通らないというのには驚き。
あまりの格差に、言っちゃ悪いけど彼はウソでもついてるのか勘ぐってしまう。
それとも、2次対策からは手抜き勉強でも始めたのかとも邪推してしまう。

2級くんの勉強法を過去スレから漁ってみた。→>>707-708

教科書レベル問題と応用問題をこなしているようだ。
他の人も書いてるけど、それらの中間となる標準問題を彼はこなしていないのかもね。
実は2級と準1級1次はそういう勉強の組み立てはなくして通れる。
ただ、問題集１～2冊をまるまる暗記できれば十分だからね。
勉強法はある意味単純だ。
しかし、準1級2次はそういう単純な考えだけでは通用しない。
それが2級くん達を阻む壁の一つではあるだろうね。

しかし、なぜ彼は1年かけて標準問題の必要性に気付けなかったのかということも疑問。
勉強法に対するこだわりが強すぎるのか？
それとも、周囲に勉強法をアドバイスしてくれる人がいないのか？

**１３２人目の素数さん** · 2018/07/20(金) 20:53:30.07

考察すればするほど、2級君が塾講師というのがウソに思えてくる。

**１３２人目の素数さん** · 2018/07/20(金) 22:12:54.83

2級くん授業動画アップしてよ
目に黒線入れて声もボイチェン使っていいから

**１３２人目の素数さん** · 2018/07/20(金) 23:40:27.00

他教科担当か、算数・中学数学担当の可能性も。

**１３２人目の素数さん** · 2018/07/21(土) 12:55:00.77

中学数学はやってると言っていたぞ。

**１３２人目の素数さん** · 2018/07/21(土) 20:36:37.92

英語教師なんて文科省から英語資格とれとれって言われても全然とらない（取れない）連中ばっかなんだぞ
他の教科も英語みたいに表沙汰にならないだけで実態は同じってことだろ

**１３２人目の素数さん** · 2018/07/21(土) 21:27:02.79

英検準1級は東大入試の英語に匹敵する難易度と言われている。
いくら担当の1教科だけでいいと言っても、中堅以下の大学出身の教師に、
東大入試に匹敵するレベルの問題を解けるようになれというのは無茶な話だろう。

**１３２人目の素数さん** · 2018/07/21(土) 21:53:03.23

明日7/22は検定日です。
皆様の実力が十分発揮できるように、願わくば結果が伴いますようにと願ってます。

**１３２人目の素数さん** · 2018/07/21(土) 23:05:29.08

2級くんがんばれよ～。
君の合格は時間の問題だからな。

それから、受かったら必ずここへ報告しろよ。
例え、合格が大分先になってしまった場合でもだぞ。
それが君に助言してくれた人達への礼儀だからな。

**１３２人目の素数さん** · 2018/07/22(日) 00:01:00.96

二級くんが準一級くんになることを祈る

**１３２人目の素数さん** · 2018/07/22(日) 00:01:53.98

準一くんの呼び名のほうが響きがよいかな？