大学から数学科を減らしてくれ [無断転載禁止]©2ch.net
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半分でも多いな
猫説の東大と京大だけで十分ってのも悪くない 理科大生
「フェルマー予想の証明とか考えれば分かるから」
こんな悲惨な状況を作り出さないために対策は必要だと思います。
>>2
猫の言ってたことが現実味を帯びてるんですよね。 恥知らずで厚かましいだけの関西人が父親にコンプレックスさく裂させてるだけで肝心のプロらしい数学の話しない猫の見識なんて知れたものだと思うがな
特におフランスかぶれっぷりはおそ松くんのイヤミかよとすら思うわ 実際東大京大阪大東北東工未満の数学科ってどんな感じなんや? >>8
それら未満は動物園。ゴミ溜まり。
数学が出来ないならまだしも周りの妨害になるレベル。
京大に何人も知り合いがいるけど、京大でも周りのレベル低過ぎるって言ってた。集合論はベン図で乗り切るとか、素数が無限個あるのが理解できないとかな。
尚更下のレベルならどんな状況か分かるでしょ? 東北大から東大数理に入った人居たけど、彼は東北大で上位数人の成績だったそうだよ。そのくらいじゃないと学部から東京大学の学生と同じ様に研究出来ないんだろうな 何故大学受験で私より上の生徒がこんな有様なのか疑問ですが。高校数学と本来の"数学"は違うと思いますが、どこで履き違えたんだろうか 上位数人ってそらどこでもそうやろ
>>11
お前はどこ大? かわりに、物理学科などで数学の教員免許を取りやすくしてほしい。
理科の教職課程の認定を受けているところは多いが、理科の免許のためには生物とか取らないといけなくて、数学の方が物理学者にとってなじみがある。 はやりもの(圏・トポス)に流される数学科学生ww
自分の素朴な疑問を持つ分野ないのかな? >>17
素朴な疑問を抱けるかどうかは、分野とは関わりなかろう。 数学科はどうみても文系学科だから国立では廃止なんだと思ってた >>21
みんな一緒だよな。
どこの大学?
私は神戸大学です 学部の数学科では別に人生棒に振らない
コミュ力あれば普通に就職できる
問題は入院以降 旧帝理学部数学科入学→卒業後院へ→博士課程修了→???→予備校講師へ 殆どの同期が院進学するみたい。
帝大になると博士まで進学する人沢山いるね。 >>25みたいな主体性もなく周りに流されて
院進する馬鹿が多すぎんだよなあ 院生を無駄に多く取ると大学の収入が増えて教員の収入が増えるから無駄に多く院生を受け容れるんでしょ。
程度の低い院生が居ると研究の質が落ちるのはお構いなし。カネが全て。 まあ実際ある程度のレベルの大学にしか数学科はないだろ
てかポスト減らしたら悲惨なことになるから数学科減らすのはダメだ 指導教官「博士後期に来ない?」
俺氏「就職先ないから行きません」
指導教官「そういこと気にするなら来ない方がいい」 ほんとこれ
数学は俗の利益を優先するような輩には向いてないぞ
「最悪フリーターでいいから研究がしたい」
こういう人でなければ 年収百万くらいのフリーター身分で、
OA誌に論文出しまくってるオイラは負け組…(T_T)v 数学科に来たから人生が台無しになるんじゃなくて、そういう人が数学科に来やすいんだろうな。 ウィトゲンシュタイン
『幸福な人の世界は不幸な人の世界とは別の世界である。』
思うに、数学とか哲学は幸せな人しかやっちゃいけないんだと思う
不幸な人はただでさえハンデ背負って生きてるんだから、人生に遊んでる
余裕なんてないはず >>44
気づいた頃には、もう人生のやり直しが利かなくなってたんだよ…(*_*; 今年の東大二次理系の数学簡単過ぎだろw
今年受験生だったら受かってたな。
周りの早慶数学科に馬鹿にされるの悔しい。 >>47
ダメな奴の典型
お前は何年の受験生だろうが受からんよ >>48
ほんとに受かるやつはいつでも受かるだろうな 自演バレバレですよ
にしても>>47は自分自身は何様のつもりなんだろう?東大生気分で早慶に馬鹿にされて悔しいのだろうか? 神戸大学と言えば横浜国立ぐらいのつもりで首都圏に出てくると埼玉大ぐらい扱いのあの神戸大学か 早慶とか下が酷いだけで上位層、中間層は大阪大以上くらいだぞ。
偏差値の話はここまでにしよう。 中間層かどうかは知らないが、大阪大以上=東大落ちは大体確定している 少し前に人文系の学部を廃止する動きがあったろ?
次は数学だよ 東大京大なら公の税金で勉強させてもらってるゴミ分なんだから半ば公人扱いして紳士録ネットで閲覧してもいいぐらいの公の御身分だな まぁ確かに東大理系だったらマーチ文系の入試ぐらい個別に対策しなくても合格できるだろうな
落ちたら生涯トラウマだから洒落で受けてみるにはちょっと怖いんだろうけどw >>9
marchの数学科塾講師とか頭いいと勘違いしててうざい >>59 早稲田は基幹理工学部数学科と教育学部数学科があるけど、どちらを指してるの? >>68
ハードル高いだろうが、それを覚悟でやるならがんばれ。 早稲田のキャンパス大きすぎてびっくりした。窓から公園みれるしスタバみたいなオシャレでさ。 stack projectいいな。あれを無料で読めるなんて >>77
数理の人達に勧められた。某研究室推奨のサイトだからね。あれで勉強した人もと多いはず >>47
簡単な時には、他の人もいい点を取るんだぞ。
まあ、東大に受かる人なら、これくらい気づくとは思うが。 >>75
こんなもんgithubでやれと思ったらgithubだった Sga4・1/2やってると言ったら、格好つけずにstack projectやれと言われました。 学問で身を滅ぼす馬鹿者を閉じ込めておくのが数学科だと思えばよろしい。 学問にせよ、賭博にせよ、
道楽は往々にして
身を滅ぼす。働けよ。 当方九大卒
「数学女子」という四コマ漫画で難しい大学扱いされて癒される そもそも大学は教育するところじゃないらしいし仕方ないね
集団無責任体制の極みだお 数学女子()はどうでもいいが、数学女子()とか持ちあげるハゲキモオタは皆殺しにすべし 数学科の授業料、教職員の給料を減らして
授業は一年のうち70日くらいにして
残りの日は農作業を手伝ったり、俳句を詠んだりしたほうがよさそうだぞ。 学部生のうちから、ほかの学校でスパイ活動の訓練をしたほうが良いぞ、
他大学のレポート提出箱に を入れたりしながら
数学の論文を内緒でうっふんすべきだな。 数学科の授業料、教職員の給料は倍増して
授業は一年のうちゼロ日くらいにして
残りの日は馬鹿板を焼いたり、低能を砕いたりしたほうがよいだろう。
¥ >>108
そういう周りを見下した傲慢な教員は駆逐されます。優秀な研究者が同じ事言ってるのか?
哲也の学生はアホだとしてもな 大学でも大学院でも、不良品と知っててそのまま出荷するのはとても良く
ない。ソレは牛肉偽装や出鱈目杭打ち、ニセ検査の三菱自動車と同じであ
り、社会に出荷する前にきちんと不良品は見抜き、そして廃棄処分にしな
ければならない。腐った食品を喰らえば病気になるのと同じで、頭が悪い
低能に対して「偽りの良品ラベルを貼った虚偽学生」は、害になるだけだ。
つまり頭の悪い奴は役に立たないのであり、焼いて始末するべき。そうい
うモノをそのまま放置してエエ事にしてるからアホ政治家とか糞マスコミ
が跋扈する。ダメなものに対してはダメだときちんと言う習慣を付けなけ
ればならない。さもないと、また「見てくれだけのパー姉ちゃん」が国会
議員になったりして、再び似た様なアホ騒動が起こるだけだろう。
馬鹿や低能は見逃さずに、きちんと焼くべき。
¥ 「スパイ活動」という単語はアメリカ政府の監視キーワードに
ひっかかりそうでござるな。
それはともかく、数学科は学部生のうちから他大学で忍者活動でござる
例えば白衣を着させて、化学科なんですが数学に興味がありまして・・
みたいなオーラを出して、
他大学ライバル教授の論文をニンニンするでござるよ。 おニンニン活動は
瞬間的記憶力、体力、コミュ力すべてが育つ、
優秀な学生こそ、海外の大学でおにんにん活動するべきであります。 ろくな論文情報が得られなかったら、
研究室の前にオナモミの実をばら撒いてドロンするのでござる、
研究をサボってる教授には、オナモミもやっとボールでお説教してやるのでござる、 理科大では予備校のテキストもって自習してる人多いぞ。
仮面浪人でみんな良いところに行きたいんだね >>127
>>128
その人は間違いなく正規の理科大生でした。
126の書き込みしてから、周りの人達観察すると駿台だけじゃなく東進のテキストやってる人も何人もいました。
仮面浪人の層が厚い様です。あと学内で大学受験の話してる人毎日見かけるレベルです。 駿台予備校って今も秋山仁のテキスト使ってたりするの??
理科大の授業を真面目に受けずに
秋山仁のテキストで東大を受けようとしてるのは理科大の教授はどう思ってるの?? 教授は誰も干渉しないよ。
増田さんみたいに学部のことは結構引きずるんだよ >>134
自分で決めた事だったらいいんだよ。でも他人に強いられたらたまらんわ。
しかも『親が潰して不利益を被る』なんてさ、一体どうしてくれるんだよ。
馬鹿馬鹿しくてやってられんわ。糞父は責任取ってサッサと死ね。
¥ この国の奴等は安易にメシを喰らう事と、そして昇進しか考えてへんやろ。
そやから『こんな国』にナルのや。国会議員はアホ、マスコミかてカスや。
ヨシヲみたいに近視眼的で打算的な奴ばっかしや。そやし地獄行きやろナ。
学問を自分が偉そうにする為の飾りに使うな。アホめ。
¥ 日本の大学は中国やシンガポールにも抜かれていくしな。韓国みたいになってきた だってソレは仕方がないでしょ。日本の大学は学問をスルのが目的じゃな
くて、まあ就職予備校ですわ。だから『学歴を与えて喰える様にしてやる
ディプロム授与機関』でしょ。要は皆さん、偉くなってお金を稼げる様に
なる事を考えてるだけ。しかも少子化で過当競争してるから、潰れない様
に保身するしね。そんなトコに外国から留学に来ますかって。
このままじゃ崩壊するだけだわさ。私はもう無関係なので、いいですがね。
¥ 何時までもブロイラー生産工場じゃダメだって、そろそろ気付かなきゃ。
でも「ヨシヲみたいな教官」ばっかしじゃ、そりゃどうにもならんわナ。
¥ ヨシヲさんがどんな人か知らないけど、そういう考えの人には「谷山豊全集」とか「佐藤幹夫の数学」の様な本を読んでもらいたいな。学問を成す人の精神を見るために。
たとえ下々の雑魚であっても、本来は純粋に勉強するために大学に来てるんだろうし。 >>141
いやいや、特にお気になさらず。そのヨシヲってのは『近視眼的で打算的
な人の総称』として使ってるだけなので。要は「昇進と給料にしか興味が
無い保身男」ってな意味ですわ。そやしセコい舛添サンでも思い浮かべて
貰えばいいかと。人から褒めて貰うだけで喜ぶサルみたいな奴ですわ。
¥ >>129
正則な理科大生とかハウスドルフな理科大生もいるの? 客商売をして安物を仕入れる。そして適当に充電して、立派なラベルだけ
を貼って高値で出荷する。そういう旭化成とか三菱自動車みたいな事をし
ても、もう客は騙されないだろう。上げ底のハリボテなのがバレてるわサ。
安っぽい徒弟制度はアカンよ。ダメな奴に合格証を貼ったらシマイやろ。
¥ 俺も東大京大だけでいいとか思うけど、俺自身地元の地底の数学科だからそうなると困る 実は消費税の増税をしないとダメ。国家が倒れる、皆ちゃんと解ってる。
でも取り敢えずは「増税しない方が今はラク」だし、まあいいかなって。
それと同じ。全体が滅べば、それどころじゃなくなる。
¥ せっかく支持率高いんだから予定通り上げればいいのにな 早稲田のせいで、理研とか或いは日本の再生医療が大火事になったでしょ。
東大や京大の数学科大学院が大火事になって焼け落ちたらシマイなんだよ。
¥ 小保方の本読んだけど、自分は悪くないの一点張りだったな。そんな阿保のせいで優秀な研究者の笹井さん死んだとか許せんわ。
東京大学の数学科は学部3年の複素解析の単位は半分落としてるからな。そういう厳しい教育を他の大学でもやって欲しいですね。 >>148
日本人は特に『目の前の甘い汁』には猛烈に弱いでしょ。だから国内向け
の選挙対策には、まあ得策なんでしょうね。先の事を考えないし、そして
グローバルな事なんて誰も考えない。
でも国際的な信用は『大幅に失墜』でしょ。サミットの時だってメルケル
には酷評されたし。国債の信用評価だって下がるだろうし。コレはSTAP論
文で国際信用が失墜したのと同じ。日本人は(海外の信用を落としてでも)
「目先の利益を優先する」という、まあ近視眼的で打算的な人種だよね。
だから学問には向いてないよ、特に純粋数学や理論物理みたいな抽象理論
科学の研究には徹底して向いてない。スグに応用出来るものとか、或いは
スグにカネが儲かるものにしか興味が持てない『現金な民族』ですわ。
アトは野となれ山となれ〜〜〜って。誰も痛い想いをしたくない〜〜〜
¥ >>150
それは違う。小保方は唯単に「ダメ研究者である」ってだけ。無責任なの
はソコじゃなくて:
1.ダメなのに、それを知ってて学位を出した早稲田。
2.ダメだと知って、安っぽい宣伝用のサルとして雇った理研。
3.不完全な結果だと自分で解ってて、ソレでも論文にした『笹井本人』。
こう考えれば、一番罪が重いのは笹井だろう。自殺したからと言って、そ
の罪は免れ得ない。国内評価だけを目的に出鱈目論文を投稿した笹井は、
それこそ『タチの悪い偽善者』という事だろう。
¥ >>150
絶対に何とかするべき事柄、それは:
★★★『東大と京大だけでも大学院定員を厳しく絞り、そして学位は厳しく審査する』★★★
というもの。そうじゃないと「院生も不幸にナルし、そして指導する教官
も地獄を味わう」という事実。
とにかくいい加減な人には『絶対に学位を出さない』という厳しい態度。
そうじゃないと日本の学位取得者が国際的に誰も信用されなくなるだけ。
その為には(審査開始前に)「当該論文をネットで国際公開」するべき。
旧帝大程度は大学院があってもいいとは思うが、でもこの審査水準に耐え
られない大学は『大学院課程を持つべきではない』と思います。
¥ 若手が数学の研究だけに専念できる職業ないのでしょうか?田舎で非常勤講師とか?
そもそも大学教員は雑務多過ぎではないでしょうか。 >>154
例えば高専とか高校の教員は「雑務が多過ぎ」という話を良く聞きますね。
日本社会の特徴として『アレもコレもと要求されて個人が組織に縛り付け
られる』というのがあるでしょうね。つまり個人というモノが全く信用さ
れてないので、そういう方法で集団の一部としてしか扱われないんだと思
いますね。だからそういう事は私には判りません。例えば欧州であれば完
全に放置して貰えるので、自己責任でかなりの事が出来ますが。
日本では、そういう風にして(所謂『村社会の事』ですが):
1.周囲が常識というモラルで個人を縛り付ける。
2.個人が周囲の依存してのみ存在する。
3.何でも『してあげる』、そして『して貰う』という仕組み。
という社会構造であれば、何処に居てもそういう状況は基本的には、全く
同じではないかと思いますが。
¥ なるほど。たしかに日本にいる限りは逃れられないかも知れませんね。
その他の選択肢としては、岡潔の様に個人農家になれば自由に研究生活できるかもしれないと思いました。 今はそんな時代じゃないでしょ。それに岡潔は『神(の遣い)』なので。
だからそんな人は我々凡俗の参考になんかは、とてもなりませんわ。でも
こういう集団主義を成立させている「日本人の気質」は、徹底して数学に
は向きませんわね。私が考えるに数学に大切な要素は:
★★★『(刀を研ぐ事、ではなくて)「刀とはそもそも何ぞや?」と問うチカラ』★★★
ですわ。即ちメシを喰らう事とか、或いは目の前に見えるものではなくて、
「モノの考え方そのものの勝負」だから、従ってそういう「周囲に対する
配慮を重要視する」という文化では、猛烈に不利でしょうね。
まあ、仕方がアリマセンわ。諦めませんとね。
¥ あの「舛添氏に対する集団リンチ」でも判る通りであり、理屈なるものを
徹底して無視し、そして『保身に対してイチャモンで攻撃』というあの姿
は、まあ数学の対極概念でしょうね。
ああいう事を平気でする人種には、数学なんてとても無理ですわ。
¥
追伸:猿使いのオッサンが、自分のサルの行儀の悪さを叱責してるのと、
まあ同じですわ。飼い犬と言っても同じ事ですが。次のサルもまた犠牲に
なるだけかと。 今は学生なので一心に数学を学びます。
いつも相談に乗ってくださり感謝します。 まあ『周囲の人からウケる』ってのが価値を決める文化ですからね。なの
で数学なんて所詮は「何かに使う道具」という意味しか、この国ではあり
ませんよね。だから独自の考えなんて何の意味もありませんよね。だから
数学は数学は(自分で考えるもの、じゃなくて)『学ぶもの』になってし
まうんですよね。しかも「誰か人から学び取るもの」となってしまって、
徒弟制度的な考え方、即ち『教師から躾けて貰うもの』ってな事でしょ。
まあ仕方がアリマセンわ、この国は儒教の国なんだから。なので完全に工
学部向き、というか「モノ作りの国」なんですよね。でも思想とか哲学と
か、そんなものは誰も必要としてないでしょ。政治家だって経済、経済と
は言っても、でも「モノの考え方」なんて誰も言わない。今投票をしてる
英国のEU離脱だって、経済の側面しか日本では報道しない。日本はそうい
う国ですわ。メシが喰えさえしたら、そしてラクさえ出来ればソレでいい
という国ですから。
¥ いや、そうでもないです。工学っていうのは(モノ作りの)「技を磨く事」
ですわ。そしてソレは『師から学び取るもの』ですよね。なので大切なの
が何かと考えてみれば、ソレは:
1.自分の師を尊敬し、そして師の言う事を良く聞く。
2.師の技とやらを『正確にコピーする』という事かと。
3.そういう風にして、流儀を重んじる。
だから日本のモノ作りには、こういう徒弟制度的な考え方がシッカリとそ
の基盤に据えられてますわ。鰻だったら焼いてから蒸すか、或いは蒸して
から焼くか、みたいな。
例えば「ウチは表千家やさかい、歯車っちゅうんはこう作りなはれ」って。
そやけど「アソコは裏千家やから、性能がエエだけで安モンですがな」と
か言いますやろ。まあウチは東大やさかい、毛並みがエエんですわ。そや
けどアソコは京大やさかい、オツムがエエだけで製品はアキマセンがな。
まあ、こんな遣り方かと。要は儒教というのは『権威に訴える考え方』。
昔話:かつて四国の善通寺から親戚の訪問があった。
親戚:ウチは裕福やさかい、絨毯はペルシャ製のしか買いまへんのや。
糞父:何いってるんだ!ワシの息子なんて、校内模試で1番やわ。
親戚:そやけどウチは箪笥かて、全部が桐ダンスやわ。
糞父:アホ言うな!ワシの息子は高校生でも英検二級じゃ。
息子の価値は、絨毯と一緒!
ケケケ¥ >>164
追加説明です。実例が悪かったかも知れませんが、要は:
★★★『日本人のブランド志向というのは、こういう儒教的な妄信から来る』★★★
という様な意味です。中味を確かめるのではなくて、「包み紙のブランド
だけで、その質を判断する」という様な意味です。
だからそういう意味では儒教が関係するのは工学だけではないでしょう。
ですが純粋理学よりは、工学の方が儒教の汚染度が高いのではないかと。
¥ どこの大学の数学科教員も、独創的な研究してる人皆無ですからね。
どう考えても儒教国ですわ ソレはどうだか知らんけどさ、でも:
★★★『与えられた道具を作法通りに使いなさいってだけじゃ何も出ない』★★★
ですよ。ソレこそが儒教的っちゅう事ですわ。佐藤さんのハチャメチャな
考え方とか、ホンマに凄いと思いますよ。ダメだと思っても「先ずはやっ
てみる」ってヤツですわ。パリの親方だってかなり横暴だしね。
これは何も「数学に限った事ではない」ですよ。例えば別の事例でもです
ね、パロアルト研究所で既存の電子計算機を見て:
★★★『そもそも電子計算機とはどうあるべきか、自分ならばどんなのが欲しいか』★★★
と考えるからジョッブスみたいな人が出るんですよ。そして大失敗とか大
損とかを何回も繰り返して「こそ」、余人を以て代え難い実績が残るんで
すわ。そして人に嫌われる事をモノともしない、あの勇気。そういうもの
が今の日本には完全に欠落してますわ。
¥ 流行や周りの思想に呑まれてはいけませんね。
一流の学者方は佐藤幹夫さんやコンヌさんに近いやり方をされてるんでしょうね。 >>165
江戸時代の数学(和算)だって、師弟相伝だったんだけどね。
学問の相伝性は、学問内容とは関係ない。
加えて、相伝性が「儒教的」なのかどうかも問題だし。 >>169
他人の研究に左右されてる様では、まあ『雑魚の証拠』なんでしょうな。
私なんかは雑魚にもなれん「単なる小魚」ですが。夜店で売ってる金魚。
>>170
そういう『年寄りの言う事を黙って聞く』ってえのはアカンですわ。
批判的な精神をちゃんと持たんから、こんな国になるのではないかと。
啓蒙思想とか弁証法とか、そういうものと無縁だと危険ですわな。
¥
追加:EU離脱、本当におめでとう。コレで日本経済は急降下ですけどね。 >>169
その一流ってのは違うと思いますよ。彼等は『本物の超一流』ではないかと。
そんな人達が唯の一流だったら大変な事ですよ。凡俗の存在が無意味ですわ。
¥ 訂正:
彼等は『本物の超一流』 ⇒ 彼等こそ『正真正銘の超一流』
¥ 飯を食わせてくれるのは権威だから問題になるんだよね
数学そのものでは食えないところが悲しいね 何人も数理研や東大数理の友人いるけど、彼らはこういう儒教的・日本人的な価値観は無かった気がする。国の先端で研究してる人はまだ腐敗してないんじゃないかな なるほどですね。でも(この国では)ソレこそが『学歴の意味』ですよね。
つまり徒弟制度が儒教思想に立脚してる事の意味と、その仕掛けが正にそ
れですよ。例えば「ヤクザの何とか組」というのと、その部分が全く同じ
であり、社会全体がそういう仕組みの上に構築されてしまっていて、それ
が恐らくは(中根先生が言う)『タテ社会』という事ですわ。
だからこの日本の社会構造は:
1.「感情(情緒)の共有」というヨコの関係。
2.上記の縦割りの仕組み。
の極めて巧みな組み合わせであり、こうやって村社会の構造が仕組まれて
いるんだと思いますね。だから(タテ構造とヨコ構造に分類しようとした)
トリアンディスも混乱したのではないかと。
¥ The posting 176 is intended to respond for 174. Thank you.
¥ >>174
例えば(近くから良く見える筈である)中国人でさえ『民主党(現民進党)
と自民党はどう違うんだ?』とかを訊いて来たりしますが、こういう社会
の複雑な仕組みは、まあ「Cascading structure」という様な感じと言えば、
まあ近そうかと。日本語だと上意下達とでも言うべきか。しかも単連結。
¥ 十分な知識が身に付くまで研究を始めないは良い戦略じゃない。研究に必要な知識はサーベイと問題設定をしながら勉強すれば良いし、研究に必要ない知識勉強は半分趣味だと割り切らないと、いつまで経っても研究が始められない。
初めて研究に取り組む学生は、研究テーマを見つけるためにとにかく論文を集めて読むことを最優先しよう 知識の量とかスキルを徹底して優先し、そして「失敗しない、恥ずかしく
ないモノを出す」という発想からは、あの人達の『不屈の精神』という、
そういう基本的態度は絶対に出て来ませんわね。そやから:
★★★『アカンかったらまたやり直したらシマイや。そやし先ずはやってみるべし』★★★
という考え方は、この国にはまあアリマセンわ。
安全パイばっかし狙うから、こういう萎んだ国になるのでは。
¥ STAP騒動とか舛添問題とか、ああいう馬鹿騒ぎを見ていると、『この国は
もう終わったも同然』っちゅうんが納得されますわ。そやし日本人には純
粋科学の基礎研究は向きませんわ。この国は人間関係と金儲けの国ですわ。
周囲の顔色を窺って客商売をしてる様では、もうアキマセンわ。
ケケケ¥ もうひとつ日本人が本質的にアカンのは:
★★★『(中身がカスのくせに)外見を繕って完成品に見せ掛け、
ほんで何かマトモなものが出来上がった「事にスル」という風習』★★★
ですわ。まあSTAP論文を仕上げた笹井とか旭化成とか、三菱自動車とかで
すわ。そやけど数学科の博士論文がコレではアキマセン。
追及されて見え透いたウソで保身する舛添氏じゃないけど、ポストにしが
み付く余り「自分を騙す」とか、また出鱈目で言い逃れるヨシヲみたいに
「自分を騙す」のは、絶対にアキマセンわ。佐藤先生は(頭の回転はトロ
いかも知れないが、でも)『絶対に自分を騙さない』。コレこそが本物の
超一流の証明かと。数学者の鑑とは、正にこの事。
¥ 代数トポロジーの研究者を目指すなら、まとまった本だけでなく古典的な論文(Serre oeuvres)などで良いideaを得るのも大事ですよね? テスト前に短期的にテクニックを教わるくらいならいいけど
小学生から長期的に塾通いは、大学以降の学問に害が多すぎるのではないのかと・・
あとノーベル賞取った科学者の多くが、小学生の塾通いに反対していて
子供は外で遊ぶことを推奨しています。 その科学者の先生は、人間は将来どうあるべきと考えて小学生の塾通いに反対していたのだろう 大学で下手に学問をしてもその後の人生に害があったりするお
だから数学科を減らしてほしいお >>190
そういう人は数学はおろか、学問なんてセンでも宜しい。人間関係と金儲けだけ
をして、そして『美味しかった、楽しかった』だけの無為な人生を送りなさい。
数学には興味を持つ必要がありません。あんたみたいな奴には数学は無駄なだけ。
そやし、止めてしまえや。
¥ >>185
戸田宏先生の昔の『執念の計算』とかも凄いと思います。但し同じ価値観を追跡
するだけでは「次に何が見えるのか?」が問題だとは思いますが。
¥ >>192
ありがとうございます。
人の論文を漁る前に、自分の素朴な問題意識に正直になろうと思います。 >>192
すいません。その戸田さんの文献は見つかりませんでした。 >>194
日本語であれば荒木(捷朗)・戸田(宏)とか三村護とか、そういうキー
ワードで教科書が何冊か出て来る筈です。例えば紀伊国屋のシリーズとか
です。そういう所から自分で探して下さい。戸田先生の猛烈な計算のテク
ニックは、そういう教科書に記述があったと記憶してます。自分で確認し
て下さい。
球面のホモトピー群の周期性とか、また安定ホモトピースペクトラムとか、
そういう昔の話題はその後の発展の基礎だと思いますが。セールの説明の
方がスマートかも知れませんがね。セールが書いたExposeもあった筈です
けどね。まあ自分で探して下さいまし。講義は昔してましたが。
¥ >>194
今見たらこんなの:
http://link.springer.com/chapter/10.1007%2F978-3-642-01373-7_14
がありましたわ。こんなのを見ても凡俗が失望する必要はないだろうから。
尚、大昔に彼がやってた講義のマトメも出て来ると思いますが。流れる様な講義
で、その場では「解った気」にさせてくれました。でもアトで考えたら『全然解
ってない自分に気付かさせてくれる』という名講義でしたわ。
天才は恐るべし、という事で。
¥ 文献を細かく教えて下さり、ありがとうございます。
読んでみます 年寄りをアテになんかセンで、ちゃんと自分でやって下さい。ほんでやね、
サッサと馬鹿板からは足を洗いなさい。
¥ >>199
おはようございます。リンク興味深く拝見しました。
あなたのご専門の数学分野は何でしょうか? 念のため言っておきますが、わたしは200ではありません >>200
私には「専門の分野」という考えがありません。
¥ >>203
学問は全てそうですが、数学というものはそういうモノではありません。
あの荒木先生の数理研大学院での教えには:
★★★『数学と物理の間の境界は人間が勝手に引いたものであるので、
そんな事は一切気にせず、自分の好きな事を勉強するべきです。』★★★
というものが最初にありました。彼が「世界の荒木である」という理由が
正にココにあります。従って数学内部の各分野の境界線なんてナンセンス
以外の何者でもありません。なのでパリの親方がどういう考えであるかは、
当然に言うまでもない事柄だと思います。
¥ >>189 不思議だと思う経験
不思議なことを詳しく調べたいと思う経験が大切でないかと思います
子供時代に外で遊んでくださいね。 人間は皆、良い科学者を志すべきだ、という思い込みでもあるのかもね >>204
『数学と物理の間の境界は人間が勝手に引いたものであるので、
そんな事は一切気にせず、自分の好きな事を勉強するべきです。』
学問を見るパースペクティヴの広さが凡俗とは違うのでしょうね。
まさに天才恐るべし。私など蛸壺化した現代数学の迷路に自分を見失う始末です、、ハァ。
荒木不二洋先生は現在もご健在のようですね。あの湯川秀樹の弟子と知り驚きました。
最近、フランスの数学教育について色々調べていたところです。奇遇ですね。
フランスは数学先進国であり、徹底して「数物重視」の教育制度を敷いていますね。
トップ校に入るには数物が必須であり、フランスでは数学が出来ないとエリートになれないらしいです。 岡潔、科学とは盲智の一つであるからあまり低学年から教えないほうが良い。
それより子供は遊びに没頭させたほうがよろしいと 教育論って経済評論と同じくらい胡散臭い
教育者ですらない人まで騙り出す始末 盲智、妄智だったかな?
私の解釈では、科学は妄想、デタラメであるということではなくて
盲目的に自然の一部分に集中してしまうことではないのかと。 例えばニュートンの力学の方程式 F = Мa
では、自然界のいろんな情報の中から、力と質量と加速度と
実験中は速度と、位置情報の観察と、
自然の中から力学で扱える情報だけを選んで研究していたのですよ。
リンゴが落ちる時のリンゴの色だとか、りんごのまろやかさは無視して。 一定時間で時間が流れる、普通のユークリッド三次元空間での力学は
アインシュタインの相対論宇宙の、ごく一部分の近似で成り立つものでして
だからニュートンの研究はデタラメであるというわけでなくて
実験装置のレベル、近似のレベルとしてはまっとうでありまして だから、小さいうちから問題集ばかりといて
テストで点を取る訓練ばかりでは、教科書に書いてあることが
実験プロセスによる誤差の範囲で
とりあえずの実用に耐える
レベルの知識であるかもしれないし、という精神が育ちません。 サイエンスというのは(経験を論理的に抽象したものなので):
★★★『各種様々な概念(という同値類)の間にある論理的な関係式』★★★
の事であって、決して(人間が勝手に決めた)「手順の集まり」という様
なものではありませんよね。だから特に:
★★★『他人から与えられた道具として作法通りに使うべきもの「ではない」』★★★
という風に教えられないとダメでしょうね。茶会の行儀作法ではないので。
だから日本の教育は、決定的に間違ってますわ。国が傾くのは当然かと。
¥ ソコって「阿南よりも徳島寄り」ですよね。だとすれば特急に乗り換えた
アトだから、通過しただけかと。全く覚えてないんですが。
¥ なにを研究すべきかというのは政治になるから難しいんだお >>258 東大数学科も、アランチューリングみたいに
政府の下働きしてるんですか?? >>258 東大の研究室も、アメリカの下請け労働をするようになるんですか? 成果主義に煽られて、ほんで「論文を書く事」を目的化する糞集団。まあ
文科省が悪いんだが、でもソレに迎合して「やりました、出来ました」ば
っかしではアキマセンわ。ソレこそ旭化成とか三菱自動車と一緒ですわ。
世間や学生の顔色を見て客商売をスルしやね。そんな事してたらアカンわ。
そやし数学科は減らした方がエエと思います。やる気のない連中に無理し
て数学を勉強させるのは無駄なだけではなくて、毒になると思う。
¥ 数学科の授業料を安くする、教授の給料も減らす。
椅子も机も減らす、生意気なメカニックなペンシルも廃止する。 数学科自体より問題は、大学生が塾の講師のバイトをしてることだな
個別指導塾のバイトは良い評判を聞かないぞ・・教える側の学生の意見。 思春期以降の塾通い、高校生が受験対策するくらいならまだよい。
高校生自身で自分に合った教師を選ぶだろうし、予備校の思い出話もたまに聞くし。
しかし、小学生以下の塾通いこれは百害あって一利無しでないだろうか?? バイトの講師の疲労感は、子供に感染する可能性がある。
しゃべる言葉、表情その他・・五感からバイトの講師の精神疲労が子供に伝染すれば
個別指導の塾に通っている子供は将来役立たずにならないだろうかと心配します。 数学出来ても、まともな就職先すらない。
そういう現実を目の当たりにした時の絶望感は半端ではない。
おまえら、数学ができても何にもならんぞ。
それより医学部目指せ。
法学部や経済学部の方が潰しが効くぞ。
塾講師では、そういうことを正面向いて言えないしな。 ■ このスレッドは過去ログ倉庫に格納されています