>>265
>車輪の再発明は恥ずかしいって習わなかった？

既存のものに関心を払う手間をかけずに、無駄に開発などに時間をかけすぎることを
諫めたものです。

そもそも、学習の大半は既存のものを自分に取り込むことですが、その過程で他人が
できていることを自分でもできるようにしたり、他人が考えたことを自分で考えて
みたりするものです。それが元になって、新しいことができることもあるのではないですか。

出費を抑えるために、短期的利益のツールとしてこの言葉を使う例があるようですけど
それを普遍的な善だと思って受け売りするのは純朴すぎます。