高校数学の質問スレPart398 [無断転載禁止]©2ch.net
■ このスレッドは過去ログ倉庫に格納されています
【【【【【質問者必読！】】】】】
まず>>1-4をよく読んでね
数学@2ch掲示板用 掲示板での数学記号の書き方例と一般的な記号の使用例
http://mathmathmath.dotera.net/
・まずは教科書、参考書、web検索などで調べるようにしましょう。（特に基本的な公式など）
・問題の写し間違いには気をつけましょう。
・長い分母分子を含む分数はきちんと括弧でくくりましょう。
（× x+1/x+2 ； ○((x+1)/(x+2)) ）
・丸文字、顔文字、その他は環境やブラウザによりうまく表示できない場合があります。
どうしても画像を貼る場合はPCから直接見られるところに見やすい画像を貼ってください。
ピクトはPCから見られないことがあるので避けてください。
・質問者は名前を騙られたくない場合、トリップを付けましょう。 （トリップの付け方は 名前(N)に 俺！#oretrip ←適当なトリ)
・質問者は回答者がわかるように問題を書くようにしましょう。でないと放置されることがあります。
（変に省略するより全文書いた方がいい、また説明なく習慣的でない記号を使わないように）
・質問者は何が分からないのか、どこまで考えたのかを明記しましょう。それがない場合、放置されることがあります。
（特に、自分でやってみたのにあわないので教えてほしい、みたいなときは必ず書くように）
・回答者も節度ある回答を心がけてください。
・970くらいになったら次スレを立ててください。 👀
Rock54: Caution(BBR-MD5:4d530d62ff3cf059fa11550d53e73292) >>752
定義がf(x)'=lim[h→0](f(x+h)-f(x))/hだから極限操作はh→0で、つまりh→+0とh→-0の両方で行える必要がある。端は、どちらかが定義されておらず、極限操作もできないかは微分も定義できない ▲▲▲数学徒は馬鹿板をしない生活を送り、豊かな数学的知性を育むべきである。▲▲▲
￥ x²+y²＝(x+y)²-2xy＝1
これって綺麗に解けますか？x+y=a,xy=bとおいて解いたら汚くて... ■■■輝かしい日本の未来の学問は、馬鹿板をしない国民一人一人が作るもの。■■■
￥ x^2+y^2と(x+y)^2-2xyは同じことを意味しているから
与式はx^2+y^2=1（単位円の方程式）だけど
無理矢理yについて解くと
y=±√(1-x^2) ■■■輝かしい日本の未来の学問は、馬鹿板をしない国民一人一人が作るもの。■■■
￥ 何をもって綺麗とするかは分からないが
媒介変数を用いて表現するのが一般的じゃないかな >>755
微分と片側微分が同じ事を言っていると？ 70番の問題です
http://i.imgur.com/tnUbzic.jpg
この解答が
http://i.imgur.com/gVQckkA.jpg
なんですが、解答画像中にも書いている通り1/nでくくったらnlog nになるのではないのですか？
よろしくお願いします >>773
あああああ！
なるほど
ありがとうございましたm(__)m
回答者レベル高すぎ 定義域の端点での接線様の直線を考え得るという意味で、
一言の下に、できない、と切り捨てるのは惜しいことではあるな。 >>775
言いたいことはわかる。
でも、「できる」と断言する根拠もないよね？ >>776
そんなこと言ったら
定義域の中ですら
「できる」と断言する
根拠もないぞ ★★★馬鹿板を長くヤルと脳が悪くなって軽蔑される。そやし早く止めるべき。★★★
￥ ★★★馬鹿板を長くヤルと脳が悪くなって軽蔑される。そやし早く止めるべき。★★★
￥ >>776
定義域の中で微分する以外の定義があるのか？ ★★★馬鹿板を長くヤルと脳が悪くなって軽蔑される。そやし早く止めるべき。★★★
￥ >>804
左右から近づけた極限が一致すると考えることが多いのでは？ ★★★馬鹿板を長くヤルと脳が悪くなって軽蔑される。そやし早く止めるべき。★★★
￥ >>804
定義域上へ制限した位相で
平均変化率の極限を取ると、
実関数の場合は
閉端での微分係数は自然に
片側微分係数になる。
それだけの話。
定義域外での平均変化率を
考慮する必要は無い。 数IVとか数Vとかは
なんで無いの？
(´・ω・｀) 日本人なのに数学A,B,Cのようにアルファベットを使うのはおかしい ★★★馬鹿板を長くヤルと脳が悪くなって軽蔑される。そやし早く止めるべき。★★★
￥ >>824
ああもう脳が悪くなってんの
他の人はならないから
お前だけしね >>821
日本人は神代の昔から使える文字はなんでも取り込み改良して使ってきました。 >>821
というか科目を細かく分け過ぎなんだよな。I・AとII・BはそれぞれIとIIに統合した方がいい。
IIIとCは分かれててもいいけど、それなら昔の京大みたいに文系でもCだけは出題範囲にすべき。
今にして思えば文系は高2で数学が実質終わりなんて勿体無かったなあと思うわ。 ★★★馬鹿板を長くヤルと脳が悪くなって軽蔑される。そやし早く止めるべき。★★★
￥ ∫[0,6]|x^2-3x|dx
の解き方を教えてください ★★★馬鹿板は悪い習慣であり、大脳が劣化します。なので早く止めましょう。★★★
￥ ■ このスレッドは過去ログ倉庫に格納されています
