作用素環論
■ このスレッドは過去ログ倉庫に格納されています
まさにクソスレ。
仲間を褒めあい、お手盛りばかり。
非可換幾何とかいいながら作用素環の内部でしか意味がない結果ばかり。
20年以上ホラふいとる。 リーマン予想だの類対論だの言ってるバカもいるな
数論連中からはボコボコに貶されている模様 他の解析系に応用出来るような研究増えればいいのに
解析系の研究集会に作用素環の人よく見かける割には
そういう論文は出ない 関数解析の枠で扱ってもらえてるけどかなり閉鎖的な分野
ま、作用素環だけが閉鎖的なわけじゃないんだが 力学系とか量子群とかには応用されてるんじゃないのか よく知らないけど 今晩は理科大生さん
ttp://www.kurims.kyoto-u.ac.jp/~kyodo/kokyuroku/contents/pdf/0923-10.pdf 群のノイマン環調べて逆に群の性質調べてる人達いるけど
亜群でもノイマン環作れるんだから
亜群の性質も調べたりしてくれないのかその人達は 数学のあらゆる対象からC*環を作ることとC*環の構造を理解することらしい 数論という言葉の深い意味など感じずとも
体のガロア拡大の理論を学んだ後に
subfactorの理論を学んで類似してんなーと思うだけでいい Yasuyuki Kawahigashi
http://scholar.google.com/citations?user=zo-zcw8AAAAJ
2009年以来 引用517
Narutaka OZAWA
Research Institute for Mathematical Sciences, Kyoto University
Operator Algebras - Functional Analysis - Analytic Group Theory
http://scholar.google.com/citations?user=e_k0JwcAAAAJ&hl=ja
2009 年以来 引用906 (荒木,竹崎,泉,小沢) > 河東
河東って模試の成績がすごかっただけだから。 アスペルガー症候群の人がよりよく生きるためのコツ
発達障害のある人の雇用管理マニュアル
発達障害のある人とのコミュニケーションにおいては、基本的に、あいまい
な言い方をせず、抽象的な表現を避け、具体的な例示を含め明確に指示を
与える等、周囲からのコミュニケーションのあり方に注意が必要です。
また、特性によっては、注意されることに過敏に反応してパニックを起こ
したり、ストレスが溜まりメンタル面で支障をきたすこともあります。内容
や示し方によっては、本人自身は自分のどこが問題視されているのか理解
できない場合も考えられます。
【課題となる行動の例】
•注意されると被害的に受け取り、その人が自分を嫌いだと思い込むことが
ある。
•人から注意されたとき、謝罪しない、言い訳をするなど、適切な対応が
できないことがある。
http://www10.plala.or.jp/tchaiko6/page9.html 普通はものを書くときは読者の視点に
立って書くが、 アスペは自分の視点に立って書いていて、客観性がない アメリカ生まれで河東より上の数学者なんていくら
でもいるだろw
ほら吹き河東のお言葉
アメリカの大学の有名な数学者の中で,アメリカで生まれ育った人の割合は
驚くほど低いんですが積極的に世界中から優れた人を呼ぶ努力をしています.) 別に一人も居ないと言ってる訳じゃないだろ
米国出身の割合が六割とか四割だったらもう
「驚くほど低い」と言っておかしくない
少なくとも日本と比べれば驚くほど低い
その辺は個人的な感覚の差の話になるから
「俺が正しい!こいつは間違っている!」とか言うのはアレだと思う でもアメリカは移民の国だから、数学に限らず他の物理、工学なども
外国生まれの人間が多いだろう。特に数学は外国生まれの有名な
数学者の割合が高いのか?そこまで調べての発言とは到底思えないし、
それなら信用のない情報は提供すべきではないだろう。彼は重要じゃない
情報を延々と書く癖があるが、これってアスペの特徴なんだよね。
重要な情報と重要でない情報の区別ができないんだよ。 別に他の学問に比べてどうだという話をしているのではなくて
他の国と生まれて米国は、という話だろう 河東は優秀な論文は全部2000年の前半までで、2005年以降は
2流ぐらいの論文しか出してないぞ 彼は40前後で数学者としてぱっとしなくなってしまった
早咲きの例だね。 見た目的にももうかなり老人だよね
実年齢の3割増しで成長・老化したような感じ
そう考えると14歳くらいのころ、
東大の数学科一年生が読むような本を読んでたという話も納得いく 分野は違えど同期・先輩・後輩にええ仕事してるんが多いからなあ・・・・
余計に目立つ 髪型よりも、短期間で一気に
白髪に変わったことが気になる。 >>45
>東大の数学科一年生が読むような本を読んでたという話も納得いく
河東さんは、トンデモ生徒を輩出する麻布でも伝説的な存在なので、
もうちょっとレベルが高かったと思う。
中3あたりで学部3年生程度の数学の本を読んでる、というレベル
なら、麻布で伝説にはならない。 ちなみに、数学科の授業をもぐりで受けている1年生はいるが、
東大数学科に正規の1年生は存在しない。 学部1年生でハーツホーンやり切れば伝説ともなろう
2年までにはハーツホーンも霞んで見えるな ベイビー・アインシュタイン
ベイビー・ハーツホーン 狸
>51 名前:KingMathematician ◆LoZDre77j4i1 :2014/07/08(火) 21:38:25.46
> 応用数学では早く三角化を習得する方が良かろう.
> 偏差値37の大学だからって舐められるのは嫌だな。
お前らよりはイケメンだ。 偏差値37の大学だからって舐められるのは嫌だな。
お前らよりはイケメンだ。
微積がわからないから数学出来ないとも言えないだろ? 偏差値37の馬鹿って、一瞬人間とは思えない位の馬鹿に思えるが、
落ち着いて考えれば偏差値63のレア度なんだから全然大したことないな 正直に言います。
理系大学といっても因数分解もできません。運動エネルギーも理解出来ません。
でもやる気はあるぞ。Fランでもここから勝負だ。 駅弁>>>>>>超えられない壁>>>>>地獄判定の壁>>>>>底辺大学>>>>最底辺大学
で最底辺大学 Kyoto Operator Algebra Seminarの略な。 川東さんは老けてるね
ボロボロにみえる
研究し過ぎ? ノイマンの作用素環の論文集がちくま学芸文庫から出たが訳がヒドイ。
複数による訳で、その一人目しか読んでないから他の人の訳は未チェック
だが長田センセイ(夫)の訳は読んでいられない。
その一例
In case (I_n) this is a number 0,1,...,n-1,n
but we replace it by its n-th part: 0,1/n,...,(n-1)/n,1
の最後の所を「n個の部分に置き換える」と訳している。
これは「そのn分の1倍で置き換える」だよ。
こういう意味の通らない所がほとんど各ページにある。
筑摩書房は、翻訳ではなく原論文を文庫本にするべきだったねえ。 >>95
こういうのは、素人が本棚の装飾のために見栄で買っているだけだからその程度でいいんだよ ■ このスレッドは過去ログ倉庫に格納されています