>>71
数学でも、定理・公式の完璧な理解を求めること。
たとえば、中学数学でいえば、二次方程式の解の公式を
例にあげれば、なぜルートＢ二乗マイナス４ＡＣが出てくるのかを
徹底的に考え抜くこと
そこから、神の定理が見えてくる