>>88
>ここで論争しているのは、「乗法の式の意味」だろうに

こことはどこのことだ?
まあ、当然学習指導要領の内容も含まれると思うが、学習指導要領では、「乗法の意味」と
「乗法が用いられる場面を式に表したり、式を読み取ったりすること」とは別に書いてある

そして、後者の「式の意味」は文章をどう解釈したかにより式に自由度があることは
指摘済み