数学的におかしな指導をする先生の指導を真に受けるほど、小学生って頭悪かったか？ あー数学的な正しさと手続き的な型でしかないところの見分けもつかないんだね、って、思えないわけなくないか？ 俺は要求水準が高すぎるかあるいは要求するものが違う？