受験数学はパターン暗記の糞科目

**１３２人目の素数さん** · 2014/05/13(火) 21:17:15.07

義務教育でやる価値があるのか甚だ疑問

**１３２人目の素数さん** · 2015/03/20(金) 00:10:12.46

>>68-69 そう、解法のテクニックです。寺田の鉄則も絶版になったようです。

**１３２人目の素数さん** · 2015/03/20(金) 12:19:03.54

>>65
ちゃうよ。

橋本やなしに砂田のやろ。それまでなかった確率のある。

こんなことも文から読み取れないＩＱの低い野郎は数学やらんほうが幸せになれるんちゃうか？ｗｗｗ

**１３２人目の素数さん** · 2015/05/17(日) 23:33:17.86

数学オリンピックで優勝した奴は暗記だと言ってたが
あんなもん凡人が暗記だけでどうなるもんじゃないんだけど
本人にすれば、パターン認識の組み合わせ程度にしか思ってないんだろ。

**１３２人目の素数さん** · 2015/05/17(日) 23:35:54.16

勉強しない馬鹿はそう思うみたいですね
自分の知らないことを「知ってる」人は、ヒラメキの天才だと
自分の勉強不足を棚に上げ、数学できるのは天才だからと決めつけて、自分のできなさを正当化するアホばかりです

**１３２人目の素数さん** · 2015/05/23(土) 08:39:29.96

自覚がないか、暗記と言いながら何を暗記すれば上達するのか示せないと思うよ

大半が暗記で回答できる一方で、実際にはできる人は複数の解法を駆使してミスを減らしたり
解く時間配分、労力配分をきっちり見極めたりする作業をナチュラルにやってるからね

**１３２人目の素数さん** · 2015/05/23(土) 10:29:30.47

複数の解法は暗記すればいい、ミス減らすためには検算が有効というパターンとして捉えればいい、そういう作業を意識して、自然にできるくらいまで訓練すればいい

暗記ですが？

**１３２人目の素数さん** · 2015/05/23(土) 11:08:48.82

複数の解法を知っていたとしてミスを減らせるかは人による
それが技術なわけ

**１３２人目の素数さん** · 2015/05/23(土) 11:10:24.43

だからその技術を身につけるということは、暗記以外の何物でもないわけです
わかりますか？

**１３２人目の素数さん** · 2015/05/23(土) 11:16:42.97

わからないね

なんでもかんでも暗記といい張っている
お前の言葉の定義がトンチンカンということだな

お前、ガキか発達障害かどちらかだよ
自覚あるの？

**１３２人目の素数さん** · 2015/05/23(土) 11:21:11.13

とにかく、暗記とは認めたくないわけですね
ガキか発達障害かどちらかだと思うのですが、自覚はあるんですか？

**１３２人目の素数さん** · 2015/05/23(土) 11:26:58.24

どうやらガキのようだね

オウム返しはみっともない
自分の言葉をつむいで話すことができない
もしくは、その自信がない

会話は暗記ではないのだよ
作文は暗記ではないのだよ
掲示板は暗記ではないのだよ
なんでも暗記で対応できると思ったら大間違い

**１３２人目の素数さん** · 2015/05/23(土) 11:28:55.21

数学できないかわいそうな人なんですね。。

**１３２人目の素数さん** · 2015/05/23(土) 11:34:20.49

似たようなこと、もしくはそのつもりでやっているのか知らんが
相手の論理をコピーして、その論理で相手に反論するというのは有効な手段としてありえることだ

しかし暗記連呼君には、どうやらそれができない
論理というものが使いこなせない、これは「技術」だからね
暗記で対応するのは難しい

対象を前に、暗記したもののどれを選択ればいいということは高度な思考だ
パターンが限られていれば全てあてはめてみて確認するということも可能だが現実社会ではそうはいかないことも多い
複雑な日本語作業であれば、人から借りたフレーズの暗記だけでは対応ができない
これには試行錯誤なしに身に付かない「技術」が必要なのだ

**１３２人目の素数さん** · 2015/05/23(土) 11:36:48.44

>>91
残念ながら、俺は中学時代にさっさと大学に行けと言われていたほどできたんだよね
その人は理科大数学科だったそうだが、その先生よりも難問を解くのが速かったからね

お前みたいな論理のろの字もない馬鹿ガキが数学ができるということが信じられんよ
どんな低レベルな数学しかやっていないんだ？

**１３２人目の素数さん** · 2015/05/23(土) 11:39:56.33

まあ算数なら暗記でいいけど
暗記の項目を広辞苑で引くと・・・・・・

**１３２人目の素数さん** · 2015/05/23(土) 11:43:12.70

>>93
私は受験数学しかやったことありませんよ
ここは「受験数学はパターン暗記の糞科目だ」ということについてのスレッドです

**１３２人目の素数さん** · 2015/05/23(土) 11:47:45.56

>>95
＞私は受験数学しかやったことありませんよ

お前の数学が小学校中1，2レベルでストップしていると言っているのだが
よほどバカな言動をしている自覚がないのかな

**１３２人目の素数さん** · 2015/05/23(土) 11:49:20.07

＞「受験数学はパターン暗記の糞科目だ」
ということにお前は同意するわけなのだな？
であれば、受験数学には意味がない、役にも立たない
手を出すべきではない
延長すればそういう結論に行きつきそうだがどうか

**１３２人目の素数さん** · 2015/05/23(土) 11:50:31.25

>>96
切り離されていない、一列に並んだn枚の切手を考える。
切手を折り込み、左端の切手が表向きで一番上にくるような場合の数をT(n)とする。
このとき、全ての切手が一つに重なっており、全体では1枚のサイズにまとまっているとする

(1)T(2),T(3),T(4),T(5)を求めよ。

(2)T(n+2),T(n+1),T(n)の間に成り立つ漸化式を求めよ。

(3)T(n)を求めよ。

たとえば私はこの問題暗記で解けるようにしたのですが、これも中学生レベルなのでしょうか？

>>97
私最初っからそう言ってますよね？
スレタイ自分でも読んでるじゃないですか

**１３２人目の素数さん** · 2015/05/23(土) 11:56:38.61

ちなみに俺の認識だ

糞科目かどうかは個人による
糞科目に終始するのは糞科目だと認知する個人の選択の結果だ

パターン暗記が数学の構成要素の１００％であると信じ、それにしか努めてこなかった、
もしくはそれにしか努めてこなかったとしか認知できなかった、
哀れな人間がいることを示しているに過ぎない

他でもないその一人が、
数学ができると言いながら論理のへったくれもない反論をしてくる暗記君の存在だ

**１３２人目の素数さん** · 2015/05/23(土) 12:00:27.96

数学が暗記じゃないと必死に信じて、必死に「暗記」し続けてきた哀れな人間があなたなわけですね

で、>>98の問題どうですか？
「私は」解けますが、あなたは解けるのでしょうか？
まさか、解けないなんてことはないですよね？

**１３２人目の素数さん** · 2015/05/23(土) 12:04:29.74

>>98
＞私最初っからそう言ってますよね？
さあな　お前コテハン付けてないが、
なのに皆がお前の書き込みを識別できているとでも思ってるのか

＞スレタイ自分でも読んでるじゃないですか
スレタイに同意する者しかスレに来ないとでも思ってるのか

何を言っているのかさっぱりわからん
お前の発言にはこのような意図不明なものが多いな
今日のうちでもバンバン出てくる

＞私はこの問題暗記で解けるようにしたのですが、
完成度は怪しいもんだな
なにしろ作り手が認知の異常を抱えているのだから

しかも、「俺様、こんなもん作ったんだぜ」と言いながら同じ口から糞科目役立たずと飛び出す
そのお前の取りかかった作業、完成度の如何に関わらず「暗記」でも「記憶」でもないよね
暗記が１００％という自分の主張がもう崩れている（数学じゃなくて受験数学だと言って逃げるか知らんが）

**１３２人目の素数さん** · 2015/05/23(土) 12:07:54.63

>>100
＞数学が暗記じゃないと必死に信じて、必死に「暗記」し続けてきた哀れな人間があなたなわけですね

ああ、違うね
全くの的外れ

まず学生時代の俺と今の俺は違う
学生時代の俺はまさにお前のような認識だな
暗記ばかりの糞科目、汎用性のない下らないパズル
その後の経験で認識が変わったわけ

**１３２人目の素数さん** · 2015/05/23(土) 12:15:24.18

>>102
＞その後の経験で認識が変わったわけ
どう変わったんですか？

**１３２人目の素数さん** · 2015/05/23(土) 12:17:22.41

>>103

>>57

**１３２人目の素数さん** · 2015/05/23(土) 12:28:41.25

なるほど、では、あなたの学生時代の考えと、私の考えは違うみたいですね

隅々まで理解したとしても、点数を取ることはできません
パターン暗記することが点につながります
パターン暗記をしなくても解くことはできるかもしれませんが、それは簡単な問題や一部の難問に限られ、基本的には運ゲーになってきます

バカには数学はできません
それは切り捨てているのではなく、原理的に無理なのです
本当に頭の悪いバカはどんなに教えても理解することはできないのです
どんなに噛み砕いて丁寧に教えたとしても、ことごとく期待を裏切ってくれました

また、理解もせずにただ丸暗記しても、効果は薄いでしょう
数値や問題の切り口が少し変わってしまえば、もう解けなくなってしまうでしょう
そのような、今、なにが要求されていて、どのパターンを用いればいいかという選択、これにはある程度の理解と判断力が必要です
そして、それらは、決して先天的なものではなく、数をこなし、いい解説を読むことによって後天的に身につけることができるものです

よほど頭が悪くない限りは

つまり理解を伴ったパターン暗記が必要なのです
和田秀樹や私の言う「パターン暗記」とは、このことです
あなたの以前の考える暗記は、理解を伴わないただの「丸暗記」です

**１３２人目の素数さん** · 2015/05/23(土) 12:33:54.68

お前が教えたんじゃ誰も成績上がらんわな
国語力の問題だよ
生徒が不憫だ

**１３２人目の素数さん** · 2015/05/23(土) 12:35:58.62

生徒というか、ネットでのQ＆Aですけどね
あなたはあいつを知らないからそんなこと言えるんです

で、まだなにか文句はありますか？

**１３２人目の素数さん** · 2015/05/23(土) 12:36:31.03

＞これにはある程度の理解と判断力が必要です

これを暗記だの丸暗記だのと呼ぶ言語障害が、暗記君やら和田秀樹
だから一般人とは話が噛み合わない

言葉の定義が違うからいちいち食い違う
暗記連呼という言葉遊び

**１３２人目の素数さん** · 2015/05/23(土) 12:38:30.72

違います
なら、あなたも低レベルだってことですね
数学のできる人は、これを感覚で感じているんですよw
これがわからないのならば、どんなに偏差値高くても、ただの、バカです

**１３２人目の素数さん** · 2015/05/23(土) 12:40:15.64

他人を貶めて劣等感を忘れようとしてるだけ
議論に意味はないし、効果がないから繰り返すのは既定

**１３２人目の素数さん** · 2015/05/23(土) 12:40:41.46

>>107
知らないからそのやり取りをここにコピペしてみてくれ

できない、やらない
のであればそれは君の論理破綻と言語障害の結果としか思わんね
家族ともクラスメートとも仕事の同僚ともろくに話が通じないでしょ？君

**１３２人目の素数さん** · 2015/05/23(土) 12:42:24.91

まぁ、それでもいいですよ

受験数学はパターン暗記であることに変わりはないんですから

**１３２人目の素数さん** · 2015/05/23(土) 12:42:51.75

>>109
＞これを感覚で感じて

これを暗記やら丸暗記と連呼する言語障害
だから話が通じない

選民のみで通じればいいという中華思想
この優越感がないと満たされないチンケな自意識
ナルシストが君の姿

**１３２人目の素数さん** · 2015/05/23(土) 12:47:04.90

でもまぁ、もし仮に、家庭教師とかで真面目に教えるんだとしたら、数学はパターン暗記だなんて言いませんよ？
言ってもどうせ誤解されるだけですから

**１３２人目の素数さん** · 2015/05/23(土) 12:48:44.87

誰に対して言っているのか理解しかねるね

**１３２人目の素数さん** · 2015/05/23(土) 17:17:43.33

パターン暗記はある程度大事
そしてその知識を応用できるかが巷でいう数学センスとか思考力なんじゃないの？
これができない子が多いから
英単語とか元素記号などの暗記とはわけが違ってくるってのが俺の数学に対する認識
114さんは暗記というけれど無意識に応用が出来ていてのではと

**１３２人目の素数さん** · 2015/05/24(日) 14:32:53.81

>>81
赤チャートの執筆者は、砂田が1993年頃のと2003年頃の二種類。
その前が橋本純次だから、>>65とあんたで世代が違うだけだ

橋本のさらに20年以上前なら、チャート式始めた星野華水
今は、個人名で出版してない無責任な駄本ｗ

**１３２人目の素数さん** · 2015/08/16(日) 23:22:47.16

暗記言われると馬鹿でもできるみたいに思われるから
暗記科目である事は認めたくなーい！

**１３２人目の素数さん** · 2015/08/16(日) 23:29:21.69

数学は暗記
暗記でセンター数学満点は当たり前以前の話
東大理系なら60/120は暗記で余裕ぶっこき

話はここからでしょ
まさかとは思うけど、こんなのすらできないの？

**１３２人目の素数さん** · 2015/08/18(火) 09:21:03.48

さすが理解力がないね

**１３２人目の素数さん** · 2015/08/18(火) 10:56:38.18

劣等感で馬鹿スレ立てるくらいだから

**１３２人目の素数さん** · 2015/08/19(水) 02:39:20.34

アメリカの大学入試（SAT）の場合、言語と数学の二科目あるが
言語（特に語彙問題）のほうがIQとの相関関係が高いことが知られている
数学はパターン暗記で点が取れてしまうからね

**１３２人目の素数さん** · 2015/08/19(水) 09:35:37.50

語彙の方がパターンなんだから
その理屈はおかしい

**１３２人目の素数さん** · 2015/08/19(水) 09:40:35.92

アメリカの大学入試って超低レベルなんでしょ
その数学の問題のパターンなんてめちゃ少ないはず

**１３２人目の素数さん** · 2015/08/19(水) 10:18:09.73

IQについて詳しく調べたら色々面白いこと分かりますよ
この分野は日本語だとまともに情報が得られないので英語読めないとだけど
先入観とは180度違う結果が事実だったりして面白い
IQや心理学で世界一進んでいるアメリカの大学、大学院入試で語彙問題が必ず出てくる理由もわかる

**１３２人目の素数さん** · 2015/08/20(木) 04:11:06.96

語彙問題もパターン暗記だろうという批判に対して
まったく反論できていないんですが

**１３２人目の素数さん** · 2015/08/20(木) 04:42:42.25

暗記というより手続き記憶だな
眼前の問題を過去にやった問題と同じ方法で解く
プログラミングや車の運転と近い

**１３２人目の素数さん** · 2015/08/20(木) 04:48:51.18

>>126
言葉の組み合わせは有限なれど人間のキャパシティから見れば無限に等しい

それに比べれば受験数学で使う「解法」や「パターン」の種類は
記憶に留めておける程度の微々たるものだ

**１３２人目の素数さん** · 2015/08/20(木) 10:09:49.95

単語のスペルを問う問題はIQとの相関が低い
単語を意味を問う語彙問題はIQとの相関が高い

理屈ではなくそういうことが実際の測定で分かっている
一見知能の高さがすごく求められそうな論理・推論問題が意外とIQとはそれほど関係なかったりする
そもそも人間の脳の働きは今の科学では一部しか解明されていないため
何故そうなのか？という質問には誰も答えられない

**１３２人目の素数さん** · 2015/08/20(木) 10:49:23.19

脳科学は進歩したといっても、
朝から晩までツイッターやって遊んでいる茂木さんが
代表的な学者というぐらいだから、
まともにやってる学者がいないんだよ。
つかまともな学問になっていない。

脳科学はゲーム理論と同じで頭の悪い奴ばっかりだろ？

**１３２人目の素数さん** · 2015/08/20(木) 11:55:41.00

圧倒的に数学できる人は量より質、理解が大事って言うけど本当なのだろうか？

**１３２人目の素数さん** · 2015/08/20(木) 12:41:19.25

>>117
あり得ん低ＩＱだなおまえｗｗｗ

６３の念頭にあるのは砂田著であることは書き込みの内容から明らかなのに６５が橋本著のやつを話題にしてるから指摘しただけだ阿呆がｗｗｗ

以後低ＩＱのおまえは相手にしない。世界が違うからなｗｗｗｗｗｗ

**１３２人目の素数さん** · 2015/08/20(木) 12:51:08.85

>>130
世間的に有名かどうかと代表的な学者かどうかは違うだろ

**１３２人目の素数さん** · 2015/08/20(木) 12:58:59.30

専門分野で行き詰まった人が世間に出て来る

**１３２人目の素数さん** · 2015/08/20(木) 15:31:22.50

>>131
数学は量も質も大事。
基本問題なんか計算だけの問題が多いからいくら解いても実力は付かない。
いかに核心となるポイントを貯めることが実力へと繋がる。

**１３２人目の素数さん** · 2015/08/22(土) 10:56:38.32

>>128
流れ読めばわかると思うけど、どっちが高度か種類が多いかなんて話はしていないよ

**１３２人目の素数さん** · 2015/08/22(土) 11:01:23.76

>>129
言語と数学で、言語の方はそこまで細かな分析結果があるのに
数学の方はろくになくて、暗記だからIQと相関が低いとの短絡的主観結論
普通に考えておかしな情報だね

そのパターン暗記ができない奴がわんさかいるから数学苦手学生が多いのではないの

**１３２人目の素数さん** · 2015/08/22(土) 11:10:21.33

量と質どっちも大事なんて全ての分野に当てはまる常識だな

逆に数学ができない、苦手な学生を見ると足りないのは理解だな
覚えないからと同じ問題を何度も解かせていると、答えも中間式も丸暗記にかかる
当然に数字をいじっても同じ式に同じ答えを瞬時に書き始める

こんないないだろうと思われる勘違いをする学生は本当にいる
できない奴は中高生にもなって数学のなんたるかすらわかっていないのだ

**１３２人目の素数さん** · 2015/08/22(土) 12:01:44.71

渡部昇一が『英語の学び方』で
「英単語の試験をやれば他の学科の成績もわかりますよ」
「アメリカではいろいろなボキャブラリー・テストがあるんです。昔のフルブライトの試験でもそうですし、スカラシップ・アプティチュード・テストもほとんど単語なんです。
アメリカのいろんな調査によると、高校から大学に入るとき、英語の単語だけの試験で成績を見る。その後、学部にかかわらずだいたいその時の単語の点数通りに成績は変わらないという。
高校卒業時のボキャブラリーの幅は、知能指数そのもの、その後の学力を予見する一番確実なインデックスなんです。」
と言っている。
この人、上智の先生で、そこでもボキャビルやった人のほうが成績が良かったらしい。
皆が思ってる以上に語彙力は大事なのかもしれないな

**１３２人目の素数さん** · 2015/08/22(土) 13:21:07.20

当然だ

**１３２人目の素数さん** · 2015/08/22(土) 14:36:58.91

なんで語彙が重要であるかに話がすりかわっているんだか
渡辺昇一？お察し

**１３２人目の素数さん** · 2015/08/22(土) 15:06:38.28

アメリカは徴兵時にIQテストを課して軍の士官候補を選別する手法をとり
米軍は世界一の軍隊となった
そして大学大学院等では語彙テスト（実質的なIQテスト＝所謂地頭の良さ）を用いて学生を選別し
科学技術、ノーベル賞で断トツの世界一になった
昔世界一だったドイツは見る影もなし

一方日本では大学受験の試験の難易度は世界一高いがIQとはあまり関係のない問題ばかりであり
結果としてあらゆる分野でアメリカより劣っている
日本の学歴はどれだけ適切なテスト対策を頑張ったかという努力賞の色合いが強い

**１３２人目の素数さん** · 2015/08/22(土) 19:07:12.68

>>141
確かに話すり替えてたかも
語彙力は知能指数をある程度正確に表しているかもしれないが、語彙力を鍛えたからといって、知能指数が上がるわけでは必ずしもないかもな。
語彙力があるってことは、家庭環境が良く普段の会話で普通の家庭よりたくさんの語彙に触れたり読書習慣があること、記憶力がいいということ、語彙覚えるのには根気とか努力が必要だから努力の才能があるということなどの結果なのかもしれん

**１３２人目の素数さん** · 2015/08/22(土) 22:30:31.13

アホか。
図形認識パターンの特異な奴が知能指数が高いんだよ。
メンサの試験もそうだろうが。

**１３２人目の素数さん** · 2015/08/22(土) 22:43:07.37

IQ、知能を全く理解していないしようともしない無知蒙昧しかいないんだなここ
IQに差がありすぎると話が通じない典型例
まあ2chなんてこんなもんか

**１３２人目の素数さん** · 2015/08/22(土) 22:52:12.72

解答者の特徴

・ブサメンの底辺Ｆラン大生・Ｆラン大院生
・数学と関係ないニート・無職
・非課税、年金滞納中

**１３２人目の素数さん** · 2015/08/23(日) 12:57:41.33

それで劣等感が慰められる？

**１３２人目の素数さん** · 2015/08/23(日) 15:00:40.27

>>143
語彙がどうとか、知能指数との相関がどうとかどうでもいいのだけれど
数学はパターン暗記力競争で他の教科よりも劣っている糞教科のかどうか

数学も同じように、
家庭環境が良く普段の生活で普通の家庭よりたくさんの数字や図形に触れたり分析する習慣があること、
思考力があるということ、数字や図形に長けるのには意欲関心や継続力が必要だから
分析力継続力があるということなどの結果なのかもしれん

みたいなことを言えば言えるわけで

**１３２人目の素数さん** · 2015/08/23(日) 15:28:36.44

知能指数は１３０を超えたあたりからヤバい。

**１３２人目の素数さん** · 2015/08/23(日) 17:07:37.83

「パターン」「暗記」　→　「クソだ」

っていうその単細胞さからなんとかしようぜ

自分の頭で考えられないのは
数学むいてないよ

**１３２人目の素数さん** · 2015/08/24(月) 22:55:39.50

大半の受験生はそのパターン暗記すら出来てないじゃん。

**１３２人目の素数さん** · 2015/08/24(月) 22:59:04.97

そう。
標準レベルですら完答は難しいよな。
発展レベルは部分点稼ぎって感じだし。

**１３２人目の素数さん** · 2015/08/24(月) 23:00:19.80

パターン暗記すらできないバカとパターン暗記しかできないバカ

この世界にはバカしかいないわけですね

**１３２人目の素数さん** · 2015/08/24(月) 23:14:27.18

大体そんなところですね

**１３２人目の素数さん** · 2015/08/24(月) 23:21:40.70

真の天才は数学と音楽に現れる。

**１３２人目の素数さん** · 2015/08/24(月) 23:29:41.21

パターンを変えるなよ

**１３２人目の素数さん** · 2015/08/25(火) 01:49:43.70

東京大学の二次試験問題って最近は簡単になったのか？
高校時代は解けなかったけどここ二、三年のは楽だな。

もしくは俺が大学入ってから勉強したからそう感じる理由なら、もっと早く線形代数くらいはやっておくべきだったか。

**１３２人目の素数さん** · 2015/08/25(火) 12:47:16.83

もうやったんなら勝ち組

**１３２人目の素数さん** · 2015/08/28(金) 03:24:47.20

>>150
まったく誰に対して言ってるのだか
流れが読めない自分の脳みその出来を疑った方がいいのでは

まず数学の方が言語よりＩＱと相関性がないから糞であるかのように言った奴がいる
そしてその理由に数学がパターン暗記であることを挙げている
検索ができればわかるな

そしてその意味不明な主張について何度も質問をしても答えが返ってこない
単細胞はお前だと言うことが分かったか

**１３２人目の素数さん** · 2015/08/28(金) 12:21:05.64

SPIテストは非言語（中学以下の数学算数）問題を主に対策するのが常識だ

なぜならパターン暗記で対策が容易で点数を上げやすいからだ
容易に点数が上がるがそれは当然その人の知能がその分向上したわけではない

そしてSPIの言語問題特に語彙問題を勉強する人は居ない
なぜならテスト対策してもほとんど効果が無いから

数学、数的のテストはその人が今までの人生でどれだけテスト対策をしてきたかということに左右されすぎる

**１３２人目の素数さん** · 2015/08/28(金) 13:06:40.53

まあ落ちこぼれが自己暗示するスレだし

**１３２人目の素数さん** · 2015/08/28(金) 13:23:53.94

受験は誤魔化せたのに学部数学ができないのは完全に頭が悪い

**１３２人目の素数さん** · 2015/08/29(土) 08:01:16.05

>>160
泣くなよｗ

**１３２人目の素数さん** · 2015/08/29(土) 11:52:30.84

>>160
馬鹿じゃないのか

お前が>>122と同一人物だとしたら驚く
知能に致命的な欠陥がある

**１３２人目の素数さん** · 2015/08/29(土) 12:33:31.46

数学が暗記であるということを認められないんですね(笑)
そこまでして守らなければならないものとはなんなのでしょうね

**１３２人目の素数さん** · 2015/08/29(土) 17:22:31.73

それで安心できたの？

**１３２人目の素数さん** · 2015/08/29(土) 17:53:08.35

理系の人って、やっぱり自分のしてることは単なるパターン暗記だってこと薄々気づいてるんだと思うんです
それを認めてくないから、数学は暗記じゃないとか、理系科目は論理的思考がどうのとかいってみて、自分に言い聞かせるしかないんですよね
哀れですね
でも頭が悪いんだから仕方ないんですよ
暗記するしか能のない低脳はなにをやっても無駄なわけです

**１３２人目の素数さん** · 2015/08/29(土) 19:32:12.17

もし仮に語彙問題に特定の古典分野の語彙ばかり頻出するといった
「傾向」があれば対策することが容易となってしまう
そういった偏りさえ無ければ語彙問題に対する対策は困難

それに対して数学・非言語系の問題はどうしても傾向・パターンというものが出てしまい
「試験対策」で比較的容易に点数を向上できるという問題がある
（当然、点数は上がっても知能・IQは上がらない）

アメリカでなぜ語彙問題が重要視されるのか？
語彙問題は教育などで変化しにくい生まれ持った知能を測るのに適した実質的なIQテストである上に
数学・非言語系問題とは異なり「試験対策」が困難だからである
測りたいのはあくまでも将来を見据えた素質であり「試験対策」で得られた一時的な学力ではないということだ

生まれ持った知能・ポテンシャルを重視して学生を選別し大学で育てるアメリカ
18歳時点での学力で選別する日本
どちらが優れているかは科学技術その他の業績を見れば明白

**１３２人目の素数さん** · 2015/08/29(土) 21:41:31.41

文系脳のおやじが泣いてるぅｗ

**１３２人目の素数さん** · 2015/08/30(日) 11:41:50.20

かわいそうだね

**１３２人目の素数さん** · 2015/08/30(日) 11:54:24.89

自分の立場を良くしたい強固にしたい既得権者はいても実際自分の地位を脅かしてでも優秀な人材を推挙したい人物はなかなかいないので現実には劣化コピーが続くことになる

**１３２人目の素数さん** · 2015/08/30(日) 11:58:51.68

既存の受験制度が変わると自分の立場に疑問符がついちゃう可愛そうな既得権者ばかりだから。
今の実力で今の立場を証明できない過去の惰性の人たちｗ

**１３２人目の素数さん** · 2015/08/30(日) 12:16:56.44

>>165
>>167
＞暗記するしか能のない低脳

数学の点数がしょぼかったお前のことな
だから数学で難問に手も足も出なかったり、ケアレスミスをしまくるんだよ

**１３２人目の素数さん** · 2015/08/30(日) 12:19:00.37

>>168
知能指数と知能の区別もつかない
それどころか確証バイアスにかかりまくって自覚もできないかわいそうな人

本気で言っているのなら発達障害か何か欠陥があるよ

**１３２人目の素数さん** · 2015/08/30(日) 12:20:58.73

アメリカより劣化コピーの拡大再生産に成功してる自覚はあるんだな。

**１３２人目の素数さん** · 2015/08/30(日) 12:36:51.09

切り離されていない、一列に並んだn枚の切手を考える。
切手を折り込み、左端の切手が表向きで一番上にくるような場合の数をT(n)とする。
このとき、全ての切手が一つに重なっており、全体では1枚のサイズにまとまっているとする

(1)T(2),T(3),T(4),T(5)を求めよ。

(2)T(n+2),T(n+1),T(n)の間に成り立つ漸化式を求めよ。

(3)T(n)を求めよ。

理系の人ってこんな問題すら解けないアホなんですよね？
それはなぜですか？
パターン暗記しかできない無能だからではないのですか？

**１３２人目の素数さん** · 2015/08/30(日) 12:43:19.33

>>176
お前いつまでもそんなことしていて生きてて楽しいのか？

自分がその問題を解きたいなら死ぬ気で取り組めばいいだろ。

それが出来ないなら黙っていろ。

**１３２人目の素数さん** · 2015/08/30(日) 12:46:09.84

既に解き方の確立されているゴミ問題をパターン暗記しないで解いて才能だとか論理がどうのとかでドヤするけど、未解決問題は解けないんですね

ずいぶんとまぁ理系の人の考える「才能」というのは低レベルなんですね(笑)

**１３２人目の素数さん** · 2015/08/30(日) 12:52:45.60

単一の種類のIQテストとして最もg loadingが高いのは語彙テストと
あの有名な誰しも一度は見たことがあるレーヴン漸進的マトリックスである
（g loadingが高いほど乱暴に言えばIQテストとして適切で優れているという意味）

レーヴン漸進的マトリックスは言語の影響を受けないという特長があるため
特に多国間、異なる文化圏同士の比較のために非常に人気となった
しかしレーヴン漸進的マトリックスのような非言語系課題は何度も繰り返し解くなどして慣れてしまうと
点数が簡単に向上してしまうため抜き打ちテスト的な運用方法が求められるという大きな欠点がある

したがって日本国内のような同じ言語を話す文化圏内であればむしろ語彙テストが最も優れたテストということになる

**１３２人目の素数さん** · 2015/08/30(日) 12:57:52.45

テスト対策手法が確立されてないと「努力」が測れないと強弁したい受験産業従事者のなんと多いことか