なんか偏差値について誤解してんじゃないかな
言語学における初歩の「書き換えと読み替え」
数学初歩の「微分積分の運用」理化学や社会学の「史学」
これらを共通言語に出来るかどうかでしかないよ
そのレベルを、同世代において、どの位置にいるのか把握するためだけの数値
それが偏差値
今の子たちだと教育格差が大きくなって、言語を扱えない個体が増えてるから
相対的に偏差値の上限が上がって、下限の内容が空虚になってるんだけどね