0979オーバーテクナナシー
2018/02/18(日) 20:48:31.01ID:3WAycP2q元はそうだね。
厳密に言えば、
モンテッソーリ教育は報酬を自主性の妨げとして考えてるけれど、
自主的に何かを達成したときの
幸福感や満足感を、
教育のサイクルの中で重要な物だと捉えている。
まあ、
その幸福感や満足感と言うのは、
脳内の報酬系が機能して、
脳内麻薬が分泌されている事になってるから、
その幸福感や満足感を得る事に、
依存するように洗脳ができれば、
自律的に学問等にのめり込んでいくような、
人たちが一部で出てくる。
そう言う人たちは、
好きでやってる訳だから、
際限なく、追求を続ける。
たとえ依存している物が勉強であろうと、
邪魔される方が鬱陶しいとかになってくる。
こういう人たちには、
通常は勝てない。
無論、日本の教育でも、こういう人たちが生まれる事は生まれる。