もう組込みなんてやめた
プロとしてやると、いやになる。
素人としてやると、結構楽しい。 同じ事の繰り返しでか? Lチカから進歩せんからか? 半田つけでイライラか? 映像音楽系はもう先が見えててつまんないね
わーキレイになった〜、3Dになった〜
こんなに小さなメモリに300時間も動画入るんだ〜
で?っていう感じ そこをどうにかするんだよ
じゃないと日系は生き残れない クロス開発環境はLinux+GCCでただで実現できる。 Linuxのクロス開発は大変だよ。
NetBSDでbuild.shスクリプト一発の楽チンさを知ってしまうと、Linuxなんてしんどいのは
やってられない。なのに、そういう案件ばっか来てウンザリ。 Linuxがしんどいなら向いてないな。
あんなの100MHz以上のプロセッサとDDRが適当に載っていれば
一日で立ち上げられるジャン。 >>4
だねー
実家のマンション経営継いで組み込みは趣味にするよ
秋葉に通えなくなるのは悲しいけどさ、通販のパーツで我慢するよ
俺、この仕事辞めたら管理人室で電子工作するんだ 女子専用セキュリティ完全マンション
全室監視CCTV付 >>9
車を考えるといいかもな。
単に馬力、価格、燃費・・っていうパラメータだけじゃないっしょ? つまらない、先がないと言い出すともう全てがそうだけどねw
社会全体に影響を与えるようは技術なんて、実は1960年代に既にほとんど出尽くしてる。
その後出たのはインターネットぐらいだよな。
詫び寂び的に身近な小さな質的変化を楽しむ感受性をもてないと、近代後期社会は辛いよな。
高速無線回線がどこでもタダ同然で使えるようになると、そこそこ面白いと思うんだけど、
ここ数年ほとんど進歩がないような....
クラウドをバズワードにしなくて済むしね。 クラウド無線LAN
アマチュア無線みたいに、お互いが端末兼基地局に成れば良いのに。 >>24
軍事技術はものすごく進歩しているじゃん
あと、動物の感覚(センサー)、特に超微量の化学物質を瞬時に識別する嗅覚・味覚、これら動物の感覚に遥かに及ばない現代技術なのに?
化学分析の技術にブレイクスルーが起きたらそのインパクトはネットの比じゃないよ >>26
だから、俺も物事の評価はモノサシの置き方次第だといってるわけ。
電気や自動車や飛行機級のインパクトを基準にすると、もうそんな進歩は考えにくいから
全てがつまらなく見えてくる。
でも、個別の分野を仔細に見ればそれなりに進歩があって、面白い。
というか、もうそういうのを面白いと思うしかない
ただ、化学分析にインターネット以上のインパクトがあるとは思えないけどねw
君はたぶん、大人になる前にwebが当たり前になってた世代か、そうでなければ
ちょっと感覚が鈍いんじゃないの?w 現代のセンシング技術、アクチュエータ技術が如何に低レベルであるか
気付いている者はあまりいない >>28
モーターはモー限界
若松で人工筋肉見た時に未来を感じた >>9
3Dと言っても立体視と立体は違う
立体テレビはまだ先が見えてない 俺が生きているうちに二次元を超えたメイドロボを頼む ん? これから需要ある技術とは?スレネタじゃね?
ここは、川に落ちた柴犬の子を上から棒で叩くスレ!
>>33
電気電子板住人なら他人任せじゃなくてちょっとウチ来て手伝えよ
丁度今、チチに埋め込むタッチセンサーの調整とCカップからFカップへの置き換えしてんだ USBオナホは進化してほしい。
モーターじゃなくてピエゾ素子とかで微妙な収縮を表現するとか。 > CカップからFカップへの置き換えしてんだ
ヌーブラ型クラスででstatic_cast<>しる! 電気電子バカが多いな。
おまえら、大学の生物・化学系の専門どころか高校の化学・生物の勉強してないだろ? 人工筋肉のことを書きたいなら、もったいぶらずに書きなよ まあ俺は農学部なので。
電子の奴が「お前化学得意だろ、これ何だ?」
ってゼミで使うらしい英語論文指さす所にはGaAsと。
「ガリウムヒ素ったら半導体だろう?農学部が知るかよ」
「ほら知ってんじゃん?何だガリウムヒ素って」
「発光素子とか高速スイッチング素子とか?新聞で見たような事しか知らんよ」
三流私大はこんなもんです。
>>35
オーバーライドして俺の嫁にする。抵抗は無意味だ 人工筋肉を使ったオナホは人肌程度の温度になりそうだな どいつもこいつも女体の知識ゼロでアラレちゃんができたとさ >>35
オーバーライドして俺の嫁にする。抵抗は無意味だ >>30
最近のアクチュエータのトレンドに目をつけると、材料系になるよね。
ピエゾとかジワイとか、古いけどバイメタル(笑)とか。
鉄の塊を電磁気の力でギューン!って時代はオテガル民生品では葬られつつあるね。
産業用では依然として電磁形が主流だろうが。
モーターは機構が複雑だからピエゾや磁歪に比べたら神経を使う部分が多い。
機構設計、CAE(電磁場解析)、制御系設計、電子回路、振動対策・・一貫で設計するのはやりがい
あるけど、時間かかるな。その分、ピエゾや磁歪は気が楽かも。アレはあれで
材料次第なので、「どうにもならないんじゃないか」というもどかしさがありそうだが・・。
正直、ものづくり教育は中学や高校からやってほしいわ。理論ガー!とか、専門基礎ガー!
とか反対する人いるけど、昔の高卒技術者は社会に出て大学数学とかを独学でやってたわけで。
ものづくりにも数学がアンマシいらない分野もあるんだしさ。てか、本気でものづくりやればその
範囲の数学・物理なら勉強するだろ。
共通一次があるずっと前は、高3で偏微分、重積分、微分方程式をやってたそうで、あーそれなら
電気系ならある程度潰し聞くのも納得ーって思ったよ。いまでは高卒技術者なんてありえなさそうだが。
だいたい中学の教員が馬鹿なんだよ。狂逝楽部出たやつって世間知らずなうえに、学問が薄い。
ガキ相手するからって、勉強をナめてる奴おおすぎ。数学と理科の授業はめっちゃ重要だろ。
小学で方程式まで終えて、中学で微分積分、線形代数、高校で今の大学相当の数学で問題ない。
そして中学には専門課程を設けて、数学が弱いうちは電子工作や機械加工でママゴトをさせて、
プログラミング系をやらせる。高校になって学術系に入らせる。
可能だと思うけどな。小学6年は暗黒時代すぐるだろ。貴重な6年間、ガキを遊ばせることしか能がない
教員が日本の底力を下げている。 >>57
板違いだけど、こういう考えの人が国を滅ぼすんだなw
視野が狭くて自分の世界しか見えてない。
今後もものづくりも重要なのは間違いないが、大半の分野は韓国や、
中国を初めとする途上国にどのみちキャッチアップされるんだから、その重要度は
相対的に低下するんだよ嫌でも。
昔の成功体験に酔って、環境が変わっても馬鹿の一つ覚えで同じやり方を繰り返すのは
帝国陸海軍もそうだったけど、日本人の根本的欠陥だな。 1次方程式は小学生でやってたっけなぁ。
鶴亀算なんてやらないで方程式でやっちゃえば簡単だよん・・なーんて
>>59
小学生が一次方程式で回答すると点数もらえないんだよ。
教師が教える前に予習する奴は、抜け駆けする悪い生徒とされるのが小学校