高校物理に微積分をやたら勧める教師・講師www
点数にはならんけど知的好奇心は満たされるんじゃない？ >>6
出ないからなんなの？
ガウスの法則はどうやって導出すんの？ 【日銀デフォルト】 世堺教師マ仆レーヤ、UFO出現!
//rio2016.5ch.net/test/read.cgi/2chse/1670024543/l50
工業高校の、昔あった工業数理って科目に微積分使って運動を表すのあったよ
2階微分方程式を立てるところまであった
解くのは簡単な1階までだったかな 点を取ることと物理を理解することが同じだと思ってるやつがいるからな 理屈をつけて公式を覚えやすくするために微積分の知識を絡めておくのはアリだと思う。
自己流の語呂合わせみたいなものだ。
ガウスの法則は、小学校時代からイメージ的に理解していた。とは言っても数式は書けなかったけどな・・・ >>10
厳密な数学証明（ガウスが最初に証明？）に拘らなければガウスの法則が
知障でなければ物理現象から自然に理解できる。
湧きだし口（吸い込み口）らガスや流体が空間対称に吹きだしてるならば、
湧きだし口を囲む閉曲面の各部分から出る流量の総和は湧きだし口から
出る流量に等しい。
また、閉曲面の内部に湧きだし口（吸い込み口）が無ければ、閉曲面の
各部分から出る流量の総和（代数和）は０になる。
電荷ｑから出る電場Ｅも同様に考えれば、
閉曲面の各部分から出る電場（ベクトル）Ｅの総和は内部の電荷量ｑに比例する。 >>17-18
一般ストークスの定理のほうが単純明快 >>20-21
学部入試対応じゃなく
高専での五年間カリキュラムで教える物理数学だと思えばそれほど変なものではない。 現象的に天下り的に習っても別にいいだろ
どうせ大学で嫌というほど数学使うんだし >>24
数理的に天上り的に習っても別にいいだろ
どうせ大学で嫌というほど数学使うんだし >>25
どっちが簡単かもわからねぇんだな
数理的つってもただ単に微積計算だけのことなら一緒だが 高校物理って数学よりも中学入試の受験算数に似ている気がする。
受験算数が得意だった人ほど高校物理が得意なのでは？ 全然買えねーよ
年齢の高い世代ほど｢賛成｣が多いとか
終わってるな 
