>>769
大学教授はお利口な大学生しか相手にしないから
日本語の通じない小学生を相手に理解させることの難しさを知らないんだよ
円の面積は縦×横、点Aは平行、
とか意味も分からずに反射的に答えるのは珍しくない
9.0問題とかもそうで、
0.1　れいてんいち
0.2　れいてんに
・・・
0.8　れいてんはち
0.9　れいてんきゅう
0.10　れいてんじゅう
なんて答える小学生のことなんて想像できないんだよ