(a+b)/ab→1/a+1/b [無断転載禁止]©2ch.net
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a,bともに0以外の実数の場合、これは自明だよな
この逆もしかり
でもこれは厳密にいうと正しくないとか中学の先生が言ってたんだけど、いまだにどういうことかさっぱりわからん 分母0の扱いがらみで薀蓄垂れようとして
失敗したんじゃないかな。阿保な先生だな。 (a+b)/ab→1/a+1/b
こんな数式モドキを書く奴の記憶なんてアテにならん
「逆」って何だよ ああ、わかった
数式モドキ (a+b)/ab→1/a+1/b
逆向きの数式モドキ 1/a+1/b→(a+b)/ab
これらが正しいと思い込んでいた>>1に対する、中学教師の言葉が「これは厳密にいうと正しくない」
これなら意味が通じる >>3
ab÷abスレにいた人か
君はよっぽど教師というものが憎いんだなw ああ、ID:FWegUOt0にとっては「(a+b)/ab」は「((a+b)/a)b」、
つまり、
a+b
--- b の意味だったなw
a イコールじゃなくて矢印だから「厳密にいうと正しくない」ってことだろ 変な奴が涌いているな。
中学の先生が、生徒に
割り算をスラッシュで書いて話をするとは思えんから、
>>9ではあるまいよ。
>>10
矢印って何だよ?
>>1をエスパーすると、先生は
(a+b)/ab を 1/a+1/b と変形するのは厳密には正しくないと言ったか、
(a+b)/ab を 1/a+1/b と変形するのは正しいが
1/a+1/b を (a+b)/ab と変形するのは厳密には正しくないと言ったか
のどっちかだと思われるが、どっちも厳密に正しいだろ。
矢印に他の解釈があるのかな。 >>12
>矢印って何だよ?
スレタイをよく読むこと >>12の最後に
>矢印に他の解釈があるのかな。
とあるので、スレタイはちゃんと読んでるんだな
にもかかわらず、この矢印を含む”式”が厳密に正しいと思ってるわけか なんだ?「(a+b)/ab→1/a+1/b」は正しい数式じゃない
と言いたいのか? それは「→」の定義しだいだから、
「矢印って何だよ? 」が問題の核心だろ。 ID:FWegUOt0 = ID:R8CMOeV1 やろ
学校と教師を憎み、形式主義を信奉する屁理屈の達人 ID:FWegUOt0 = ID:R8CMOeV1 は正解だが、
それを指摘しても、>>16に反論したことにはならない。
>>15のほうが、よっぽど屁理屈だよ。 ☆ 日本人の婚姻数と出生数を増やしましょう。そのためには、☆
@ 公的年金と生活保護を段階的に廃止して、満18歳以上の日本人に、
ベーシックインカムの導入は必須です。月額約60000円位ならば、廃止すれば
財源的には可能です。ベーシックインカム、でぜひググってみてください。
A 人工子宮は、既に完成しています。独身でも自分の赤ちゃんが欲しい方々へ。
人工子宮、でぜひググってみてください。日本のために、お願い致します。☆☆ a、bともに正の実数の場合、これは自明だよな。
この逆もしかり。
(1/π)∫[0,π]1/{(a・cosθ)^2 +(b・sinθ)^2}dθ = 1/|ab|,
∬_{x+y=1}1/(ax+by)^2 dxdy = 1/(ab), (Feynman積分) ■ このスレッドは過去ログ倉庫に格納されています